Revista da Mostra de Iniciação Científica e Extensão
ACEITANDO SUBMISSÕES A REVISTA DA MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA ULBRA CACHOEIRA DO SUL foi criada para facilitar o processo de editoração e publicar os trabalhos apresentados no evento. A Mostra de Iniciação Científica acontecerá nos dias 08 e 09 de novembro de 2023 e a submissão de trabalhos/inscrições até 31 de outubro de 2023.
RESPONSABILIDADE PENAL: REFLEXÕES A PARTIR DO PRINCÍPIO DA CULPABILIDADE
INTRODUÇÃO: A importância do princípio da culpabilidade reside na sua qualidade de fundamento da imputação penal e elo entre delito e punição. Assim, a culpabilidade tem suma importância na condenação e aplicação da pena, configurando-se como um princípio de especial proteção ao cidadão. OBJETIVOS: Percorrer as teorias do delito e da pena que, conjuntamente com a da lei penal, constituem o núcleo teórico da dogmática penal a fim de compreender a posição e a importância do princípio da culpabilidade na proteção do cidadão. METODOLOGIA: Para alcançar os objetivos propostos utilizar-se-á o método dedutivo a partir da realização de pesquisa bibliográfica e de entendimentos jurisprudenciais. RESULTADOS: Verifica-se que ambas as instituições - culpabilidade e pena - convergem, por isso, a observância do princípio é imprescindível para a salvaguarda das pessoas. CONCLUSÃO: Elas se fundamentam mutuamente, mas também se limitam: a culpabilidade se torna barreira para a imposição de pena para condutas não desaprovadas, no entanto a pena limita o juízo de culpabilidade a casos de desvaloração qualificada pela ordem jurídica.
Direitos autorais 2023 Revista da Mostra de Iniciação Científica e Extensão
DA (IM)POSSIBILIDADE DE RECONHECIMENTO DA UNIÃO POLIAFETIVA COMO ENTIDADE FAMILIAR
INTRODUÇÃO: A essência desta pesquisa trabalha um tema sensível acerca do reconhecimento como entidade familiar à união poliatifetiva, temática ainda controvertida e delicada no âmbito do Direito das Famílias. OBJETIVOS: Percorrer as teorias do Direito de Família e analisar a jurisprudência concernente à temática, especialmente do entendimento do STF e de recente decisão do TJ/RS. METODOLOGIA: Para alcançar os objetivos propostos utilizar-se-á o método analítico a partir da realização de pesquisas bibliográficas e jurisprudenciais. RESULTADOS: Verifica-se na CF/88 diversos princípios que refletem nas entidades familiares. No entanto, o STF decidiu pela ilegitimidade da existência paralela de duas uniões estáveis, ou de um casamento e uma união estável. Porém, o TJ/RS, proferiu o reconhecimento de uma união poliafetiva como entidade familiar. CONCLUSÃO: A CF/88 rege o pluralismo familiar, afetividade, igualdade, dentre outros princípios que asseguram direitos essenciais do indivíduo. A tese do STF fixada foi da preexistência de casamento ou de união estável de um dos conviventes, ressalvada a exceção do artigo 1.723, parágrafo 1º, do Código Civil, impedindo o reconhecimento de novo vínculo referente ao mesmo período presando pelo dever de fidelidade e da monogamia pelo ordenamento jurídico-constitucional brasileiro. Já o TJ/RS considerou que o filho de uma das mulheres da família poliamorosa tendo direito ao registro multiparental, bem como ter os nomes das duas mães e do pai, mesmo não sendo uma família composta nos modelos tradicionais. Ambos tribunais proferiram decisões sobre situações jurídicas que não devem ficar à mercê da proteção do Estado, inclusive para fins previdenciários.
INTRODUÇÃO O presente projeto de pesquisa pretende tratar do direito de desconexão do trabalhador, que pode ser definido como o direito que assiste o trabalhador de não sujeitar-se à interferências advindas do relativo empregador, nos últimos anos o ambiente de trabalho mudou bastante em razão da tecnologia e internet, os trabalhadores passaram a estar sempre disponíveis através de mensagens, plataformas digitais, grupos de watssap fora do horário de trabalho em qualquer local, essa disponibilidade pode dificultar a separação das responsabilidades do trabalho, do descanso, do lazer e do convívio familiar, isto nos leva a discutir o direito a desconexão a fim de buscar um equilíbrio entre o trabalho e a vida pessoal, o direito a desconexão é um conceito que surgiu em resposta a conectividade permanente onde muitos trabalhadores são impostos hoje em dia, trata-se do direito do trabalhador de se desconectar do trabalho nos períodos de descanso, nos intervalos intrajornada, Inter jornada, finais de semana , feriados e férias, que visa evitar o esgotamento profissional garantindo o melhor equilíbrio entre a vida profissional e a avida social do trabalhador, esta expressão não é propriamente uma expressão trabalhista, ela vem da filosofia, vem da medicina, da saúde, no Brasil na esfera do trabalho ela foi usada pela primeira vez em 2003 pelo professor Jorge Luis Souto Maior que escreveu um texto explicando e fundamentando este direito da desconexão da importância de se ter momentos de lazer, convívio familiar e vida privada, esse direito não está previsto de forma especifica
DIFICULDADES PARA A CONCESSÃO DO BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA E SEU IMPACTO PARA OS BENEFICIÁRIOS
INTRODUÇÃO: o presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar o programa de benefício de prestação continuada, que tem como base a Lei n° 8.742, de 7 de dezembro de 1993, juntamente com decretos e doutrinas referentes ao tema, onde será analisado os direitos assegurado aos brasileiros que vivem em situação de vulnerabilidade, idosos e pessoas com deficiências. OBJETIVOS: analisar como as mudanças na legislação e nas políticas públicas estão modificando as formas de se obter o benefício, vendo o que pode estar interferindo para conseguir o acesso ao programa, visando que está cada vez mais burocrático o acesso ao serviço, Juntamente com os principais efeitos e causas de negação ao serviço. METODOLOGIA: a presente pesquisa envolverá no seu desenvolvimento o uso de abordagem dedutiva, conduzindo como base para a realização desta abordagem procedimentos de natureza jurídica, bibliografias, doutrinas e sites. RESULTADOS: com as mudanças cada vez mais seguidas na legislação e novas políticas públicas sendo criadas, o alcance, a qualidade e a eficácia na promoção do benefício vem aumentando. CONCLUSAO: Considerando a importância do benefício na vida das pessoas, muitas vezes como a única forma de renda familiar e, seguidamente negado, com base em políticas públicas que aumentam os requisitos mínimos para o seu acesso, cumpre destacar a necessidade de facilitação e rapidez ao seu acesso, a fim de tutelar pessoas vulneráveis a ter uma vida mais digna.
O ENFRENTAMENTO JURÍDICO DO DIREITO AO ESQUECIMENTO NA ERA DA SUPERINFORMAÇÃO
INTRODUÇÃO: A presente pesquisa pretende analisar o enfrentamento jurídico em relação ao direito ao esquecimento na era da superinformação, onde informações são eternizadas e disseminadas na internet, baseando-se na legislação vigente. Dessa forma, pretende-se descrever o que é o Direito ao Esquecimento na Era da Superinformação, realizar um breve relato da evolução histórica desse direito no ordenamento jurídicobrasileiro, relatar como o tema é tratado no Direito Comparado dos Estados Unidos e da Europa e, por fim, de que maneira deve ser aplicado no Brasil de modo a garantir a efetivação dos direitos fundamentais. OBJETIVOS:Analisar como tem ocorrido o enfrentamento jurídico em relação ao direito ao esquecimento, tendo em vista princípios fundamentais conflitantes, como os direitos de personalidade versus o direito à informação.METODOLOGIA:A presente pesquisa utilizará na sua abordagem o método indutivo, tendo por base para a sua realização procedimentos histórico, comparativo e bibliográfico.RESULTADOS: O direito ao esquecimento encontra-se em um grande conflito normativo, tendo em vista tratar-se de diversos direitos fundamentais, pois, de um lado, estão os direitos de personalidade como a honra, a intimidade e a imagem e, do outro, encontram-se o direito à informação, liberdade de expressão e imprensa.CONCLUSÃO:A temática do direito ao esquecimento gera um grande campo de discussão e julgamento, tendo em vista os diversos entendimentos acerca da matéria ea relevância do fato para a sociedade.
DO DIREITO FUNDAMENTAL À SEGURANÇA: A IMPORTÂNCIA DO ESTADO NA INTERVENÇÃO E PREVENÇÃO AO COMBATE À CRIMINALIDADE
INTRODUÇÃO: O presente projeto de pesquisa pretende analisar o papel do Estado na intervenção e prevenção ao combate à criminalidade, à luz do direito fundamental a segurança, objetiva-se, evidenciar a problemática atual enfrentada pelo país, referente a decadência da segurança pública e os altos índices de criminalidade, entre outros tópicos importantes que serão estudados. OBJETIVOS: Esta pesquisa tem como objetivo investigar os principais fatores que corroboram para o aumento da criminalidade, visando detectar os métodos que o Estado pode utilizar para eventuais melhorias na Segurança Pública brasileira. METODOLOGIA: Será utilizado em sua abordagem o método dedutivo, uma vez que partirá de uma generalização para uma questão particularizada, tendo por base para sua realização os seguintes procedimentos: histórico, bibliográfico e estatístico. RESULTADOS: Verifica-se através deste estudo que o Estado deve atuar de maneira a proteger a segurança de cada cidadão. Assim, para que exista correção das falhas tangentes à Segurança Pública brasileira, é imprescindível investimentos financeiros e tecnológicos aos órgãos de segurança, criações de políticas públicas ativas, bem como um sistema educacional efetivo. CONCLUSÃO: Portanto, conclui-se que a reflexão acerca da problemática apontada é imprescindível, principalmente porque a deficiência do atual sistema de proteção a segurança é um dos grandes desafios enfrentados pela desestruturação da segurança pública brasileira, refletindo nos altos índices de criminalidade e violência.
SEGURANÇA CIDADÃ NO BRASIL: UM ESTUDO DE CASO DOS CENTROS COMUNITÁRIOS DA PAZ (COMPAZ) E O PARADIGMA EMERGENTE NA SEGURANÇA PÚBLICA
Resumo: O presente artigo investiga o paradigma da "segurança cidadã" no contexto de programas de urbanismo social, com foco nos Centros Comunitários da Paz (Compaz) localizados no município de Recife, em Pernambuco. Os Compaz são espaços integrativos que oferecem serviços públicos para promover cidadania, educação, cultura de paz e prevenção da violência. Objetivos: O principal objetivo deste estudo é avaliar a inserção do Compaz no paradigma da segurança cidadã, que prioriza a prevenção, a inclusão comunitária e a confiança como pilares fundamentais. Metodologia: O artigo emprega uma abordagem qualitativa, combinando um estudo de caso com uma revisão narrativa da literatura. A pesquisa é de natureza básica, com ênfase em objetivos descritivos. O propósito fundamental é contribuir para a compreensão do emergente paradigma da segurança cidadã e sua aplicação em programas de urbanismo social reconhecidos internacionalmente. Resultados: A pesquisa destaca que a governança de programas de urbanismo social enfrenta desafios significativos, incluindo a obtenção de recursos, o apoio político, a sustentabilidade, a participação ativa da comunidade e a necessidade de políticas públicas de longo prazo. Conclusão: O estudo ressalta a imperatividade de adotar uma abordagem inovadora para enfrentar as questões de segurança pública. Isso implica ir além da repressão tradicional e priorizar a participação efetiva da comunidade como parte de uma estratégia mais abrangente e sustentável na promoção da segurança e da cultura de paz.
A SITUAÇÃO JURÍDICA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NOS CASOS DE DESTITUIÇÃO DO PODER FAMILIAR.
INTRODUÇÃO: O trabalho de pesquisa pretende analisar a situação jurídica de crianças e adolescentes destituídas do poder familiar e a possibilidade de reversão de sentença judicial transitada em julgado, bem como a responsabilidade do Estado quando essas destituições ocorrerem. OBJETIVOS: Analisar como se da a colocação em família substituta da criança ou do adolescente destituída do poder familiar e a atuação do Estado na prestação jurisdicional e atendimento das necessidades dessas crianças e adolescentes. METODOLOGIA: O trabalho abordará o método dedutivo, baseando-se para sua realização procedimentos, históricos, estatísticos e bibliográficos e como fontes principais a utilização de doutrinas, artigos científico, jurisprudências e as legislações aplicáveis, como por exemplo, CF, ECA, CC, sites e livros, para o seu desenvolvimento. RESULTADOS: Analisar a possibilidade de reversão da destituição do poder familiar, depois de sentença condenatória transitada em julgado e no caso de não haver possibilidade de reversão, como o Estado deverá agir para proporcionar a estas crianças e adolescentes à proteção integral, visto que quanto mais idade se tem menores chances de adoção. CONCLUSÃO: A possibilidade de reverter à destituição do poder familiar, após sentença transitada em julgado? E o que pode ser feitos nesses casos, são perguntas que deverão ser respondidas no decorrer da elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso II. PALAVRA-CHAVE: Criança.Destituição. Familiar.
(IN) COMPETÊNCIA DA JUSTIÇA MILITAR PARA JULGAR CRIMES DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA ENVOLVENDO MILITARES
INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem por escopo demonstrar o conceito de crime militar sob a ótica das Cortes superiores e abordar acerca da competência para julgar crimes de violência doméstica que envolvam casais de militares federais e estaduais da ativa após vigência da lei 13.491/17, que alterou o CPM fazendo com que a Justiça Militar atraísse para seu juízo todos os crimes da legislação penal brasileira. OBJETIVO: Contrapor a antinomia de normas de competência com o princípio da especialidade a fim de demonstrar a justiça competente para processar e julgar crimes envolvendo violência doméstica entre militares. METODOLOGIA: Quanto ao método utilizado, classifica-se como um estudo dedutivo e bibliográfico, onde pesquisou-se na doutrina conceitos de crime militar e, nas cortes superiores, entendimento jurisprudencial sobre o tema. RESULTADO: Há divergência conceitual de crime militar nas Cortes militares e Cortes superiores, tal posicionamento restou por gerar conflitos de competência a respeito da aplicação da legislação castrense. CONCLUSÃO : Há divergências de entendimento de crimes militares e a forma de aplicação da teoria da atividade. O Justiça Castrense utiliza como fundamento para caracterizar o crime militar a teoria da atividade, onde para ser crime, basta estar na ativa. Já os tribunais superiores, STJ e STF, não basta estar em atividade para configurar crime militar, deve haver mais de um elemento caracterizador. PALAVRAS CHAVE: Competência. Crime Militar. Violência Doméstica.
A EFETIVIDADE DOS MEIOS ALTERNATIVOS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS
O presente trabalho tem como prioridade a análise da efetividade dos meios alternativos de solução de conflitos, especificamente no âmbito do Direito Civil, com foco nas principais vantagens, tais como a preservação das relações interpessoais, celeridade e redução de custos com base na Lei 13.105 do CPC, que regulamenta os devidos meios alternativos. No entanto, a efetividade dos MARC não é garantida em todas as situações. Ela depende da cooperação das partes, da qualidade dos mediadores ou árbitros e da natureza da disputa. Além disso, pode haver casos em que os MARC não são adequados, como disputas criminais graves.Em resumo, os MARC têm demonstrado ser efetivos na resolução de conflitos em muitas situações, oferecendo uma alternativa valiosa aos litígios judiciais tradicionais. Sua eficácia é sustentada pela rapidez, economia, confidencialidade e foco nas necessidades das partes envolvidas. No entanto, a escolha do método e sua efetividade dependem das circunstâncias individuais de cada disputa.
A CONSTITUCIONALIADE DA TERCEIRIZAÇÃO DA ATIVIDADE FIM
INTRODUÇÃO: O estudo se concentrará em analisar legalidade e conformidade com a Constituição Federal da terceirização de atividades principais ou fins das empresas. Isso significa investigar se é constitucional permitir que as empresas contratem terceiros para desempenhar funções essenciais de seu negócio, em vez de utilizar mão de obra própria. Essa delimitação implica abordar questões legais, constitucionais e trabalhistas relacionadas à prática da terceirização em atividades que não sejam meramente acessórias ou secundárias. Envolve a análise de decisões judiciais, legislação vigente e interpretações da Constituição no contexto dessa prática, bem como suas implicações para os direitos dos trabalhadores e o funcionamento das empresas. OBJETIVOS: O objetivo geral deste trabalho científico é analisar a constitucionalidade da terceirização da atividade fim no contexto brasileiro. METODOLOGIA: O método de abordagem adotado no desenvolvimento desta pesquisa será a abordagem dialética. Essa escolha visa proporcionar uma análise dinâmica e integrada das diversas perspectivas, contradições e transformações relacionadas à terceirização irrestrita da atividade fim. RESULTADOS: A terceirização irrestrita da atividade fim pode resultar na precarização das condições de trabalho dos empregados terceirizados, incluindo salários mais baixos, jornadas de trabalho extenuantes e falta de estabilidade no emprego, contribuindo para uma desigualdade salarial. CONCLUSÃO: A justificativa para a abordagem proposta neste trabalho reside na necessidade premente de compreender os impactos da terceirização irrestrita da atividade fim nas esferas laborais, sociais e culturais. O fenômeno da terceirização, quando aplicado de forma indiscriminada, suscita preocupações que vão além do âmbito econômico, permeando questões de justiça social, identidade organizacional e equidade.
DA NECESSIDADE DE AUTORREGULAÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO EM ALGORITMOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NAS TRANSAÇÕES DE CONTRATAÇÃO DE CRÉDITO
DA NECESSIDADE DE AUTORREGULAÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO EM ALGORITMOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NAS TRANSAÇÕES DE CONTRATAÇÃO DE CRÉDITO Luciane Fagundes. Rosana Willig. Universidade Luterana do Brasil. lucianreprates@rede.ulbra.br INTRODUÇÃO: A pesquisa proposta aborda a necessidade premente de autorregulação no contexto da discriminação em algoritmos de Inteligência Artificial (IA) nas transações de contratação de crédito. Este estudo visa examinar criticamente a conformidade das regulamentações legais existentes, como a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e as leis antidiscriminação, com os princípios de não discriminação e proteção de dados pessoais no uso de algoritmos de IA no setor de crédito. . OBJETIVOS: Analisar as implicações jurídicas decorrentes da utilização de algoritmos de Inteligência Artificial (IA) nos domínios da contratação e da concessão de crédito e a possibilidade discriminatória e eficácia do uso de tais ferramentas. METODOLOGIA: Com base no método de abordagem dedutivo e na análise documental de doutrina jurídica, legislação, artigos e sites de áreas relacionadas, utilizando como métodos de procedimentos o histórico, o comparativo e o bibliográfico. CONCLUSÃO: Esta pesquisa contribuirá para uma compreensão aprofundada das implicações jurídicas e éticas da IA no campo do Direito e fornecerá diretrizes importantes para garantir a igualdade, a proteção dos dados pessoais e o respeito aos direitos individuais dos cidadãos. Palavras-chaves: crédito, inteligência artificial, discriminação
A ALIENÇÃO PARENTAL NAS RELAÇÕES FAMILIARES E SUAS CONSEQUÊNCIAS SOBRE OS INFANTES
Introdução: A alienação parental é um fenômeno psicológico complexo que ocorre quando um dos pais exerce influência negativa sobre a criança para aliená-la do outro genitor. Este estudo visa examinar as causas, manifestações e impacto da alienação parental nas crianças, bem como identificar estratégias para prevenção e intervenção. Objetivos: O objetivo principal deste estudo é analisar a prevalência da alienação parental em famílias e avaliar seu impacto na saúde psicológica e emocional das crianças envolvidas. Além disso, busca-se identificar fatores de risco associados à ocorrência de alienação parental e propor diretrizes para intervenções jurídicas eficazes. Metodologia: A partir do método de abordagem dedutivo realizou-se uma revisão abrangente da literatura científica relacionada à alienação parental, incluindo estudos de casos, pesquisas longitudinais e análises quantitativas. Resultados: Constata-se que a alienação parental é um problema substancial, afetando significativamente o bem-estar emocional e psicológico das crianças. Os principais fatores de risco identificados incluem conflitos parentais intensos e questões de guarda. Propõe-se um modelo de intervenção baseado na comunicação, apoio psicológico e educação parental para mitigar os efeitos da alienação parental. Conclusão: A alienação parental é um desafio crítico que requer atenção e esforços conjuntos de profissionais, pais e sistema judiciário. A prevenção e tratamento eficazes podem ajudar a preservar os relacionamentos familiares e o bem-estar das crianças envolvidas. Este estudo destaca a importância de ações coordenadas para enfrentar a alienação parental e proteger o interesse superior da criança.
INTRODUÇÃO: O projeto Balcão do Consumidor – Ulbra Campus Cachoeira do Sul – RS, foi criado em 2022 e atualmente é composto por 9 membros, sendo eles 8 acadêmicos do curso de direito, e a coordenadora docente, professora Ma. Faena. O projeto tem por objetivo a solução de conflitos decorrentes das relações de consumo, gerando, em média 30, atendimentos mensais. DESENVOLVIMENTO: As ações do projeto são direcionadas a todos os consumidores e os atendimentos são realizados de forma presencial todas as quartas-feiras no Fórum de Cachoeira do Sul. O Projeto visa esclarecer e solucionar os conflitos existentes no que tange à relação consumerista. Após o atendimento do cliente lesado é feito um estudo do caso, posteriormente é feito contato para a tentativa de mediar um acordo entre as partes, caso não concordem, a ação é ajuizada pra que o consumidor possa garantir o seu direito, que atualmente está estabelecido pela Lei nº 8.078, de 11 de setembro de 1990 - Código de Defesa do Consumidor. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O projeto balcão do consumidor é um propagador de informação acerca da proteção dos direitos e garantias fundamentais, viabilizando atendimentos a comunidade e solucionando conflitos da relação consumerista, tanto na esfera extrajudicial quanto na judicialização dos casos em que não há acordo, uma vez que o atendimento é gratuito para todos os assistidos de baixa-renda.
BALCÃO DO CONSUMIDOR ULBRA CACHOEIRA DO SUL-RS - BLOQUEIO DE CONSIGNADADOS NO INSS
Orientar os aposentados e seus responsáveis sobre um dos meios de proteção para evitar a contratação indesejada de empréstimos consignados. Busca-se efetivar o presente projeto através do diálogo e participação ativa em canais de comunicação com os idosos, como bairros, sindicatos e centros comunitários. Almeja-se a diminuição dos casos de contratação indesejada de empréstimos consignados. Cerca de 30% dos casos de atendimento no Balcão do Consumidor ULBRA-CDS, foram referentes a empréstimos consignados indesejados, algo que pode ser evitado com alguns cuidados básicos. Um dos meios de evitar os empréstimos consignado indesejados, bem como de que os aposentados caiam em golpes, é o bloqueio direto no INSS – Instituto Nacional do Seguro Social. Para ativar esse método de segurança deve-se entrar em contato com o INSS pelos canais de atendimento MEU INSS ou pelo 135, e solicitar o serviço de bloqueio, uma vez solicitado o serviço as chances de cair em um golpe diminuem consideravelmente, pois para efetuar o empréstimo, caso desejar, deve ser feito o desbloqueio, da mesma forma que fez anteriormente. O método não impede totalmente de cair em golpe, mas abre uma margem de segurança maior, tendo em vista que para contratar não é simplesmente concordar ou assinar, terá mais uma etapa antes da contratação do empréstimo.
A IMPENHORABILIDADE DO BEM DE FAMÍLIA, FRENTE AO PRINCIPIO DA DIGNIDADE HUMANA.
INTRODUÇÃO: O presente projeto de pesquisa pretende analisar as possibilidades a serem reconhecidas a impenhorabilidade do bem de família com base na Lei nº 8.009/90 e do art. 833 do CPC, tendo como escopo a proteção da entidade familiar no seu conceito mais amplo. A impenhorabilidade do bem de família por ser considerado direito social à moradia, previsto no art. 6°, caput, da CF/ 88, é o garantidor do princípio da dignidade humana, devendo ser analisada como forma de proteção famílias frente aos direitos dos credores e de acordo com ás obrigações derivadas da legislação civilista ao cumprimento destas garantias. OBJETIVOS: Analisar os dispositivos da lei n° 8.009/90 e da Emenda Constitucional n°26/2000, bem como o entendimento doutrinário e jurisprudencial para fins de enquadramento da impenhorabilidade do bem de família frente ao princípio da dignidade humana. METODOLOGIA: Para elaboração do presente projeto de pesquisa, será utilizado em sua abordagem o método dedutivo, adotando como procedimento os métodos históricos, comparativo, com base na utilização de fontes diretas e indiretas. RESULTADOS: A impenhorabilidade do bem de família não impede que os credores recuperem suas dívidas, mas estabelece limites para proteger o devedor e sua família. CONCLUSÃO: A pesquisa ajudará a analisar como essa impenhorabilidade é equilibrada com o direito à execução de dívidas e as implicações para ambas as partes.
O ATIVISMO JUDICIAL E A LIBERDADE DE EXPRESSÃO À LUZ DO LIBERTARIANISMO NO BRASIL
Este trabalho aborda o ativismo judicial e a liberdade de expressão, analisando casos no Brasil e propondo soluções alinhadas aos princípios libertários, visando equilibrar a intervenção estatal e a proteção dos direitos individuais.
RESPONSABILIDADE CIVIL PELA COMERCIALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES PESSOAIS NA INTERNET
INTRODUÇÃO: Através do presente projeto de pesquisa, analisa-se, com embasamento na Lei n.º 13.709 de agosto de 2018, a possibilidade da responsabilização civil pela coleta, armazenamento e comercialização de dados pessoais, sem o devido consentimento do usuário, obtidas pelo uso de sistemas informatizados, tendo em vista que a Constituição Federal de 1988 determina serem invioláveis a intimidade e a vida privada, devendo ser indenizado por danos materiais ou morais pela sua violação, assim como também o Código Civil prevê a responsabilização de quem os viola. OBJETIVOS: Analisar as modificações introduzidas na legislação a partir da Lei Geral de Proteção de Dados, a fim de verificar a responsabilidade civil pela comercialização de dados pessoais protegidos constitucionalmente. METODOLOGIA: A presente pesquisa utilizará na sua abordagem o método indutivo, tendo base para sua realização procedimentos de análise bibliográfica, e como fonte principal a utilização de textos, doutrinas, artigos científicos, jurisprudências e a legislação aplicável. RESULTADOS: Dado o caráter protetivo da intimidade e vida privada, princípios elencados na Constituição Federal de 1988, o uso comercial de dados pessoais adquiridos sem o devido consentimento e o conhecimento a que seu fim se destina, viola este dispositivo, possibilitando a responsabilidade na esfera cível a quem teve direito foi violado. CONCLUSÃO: Empresas e plataformas coletam uma quantidade considerável de dados pessoais, para fins comerciais, sem o consentimento adequado dos indivíduos. O uso indiscriminado de dados pessoais pode resultar em invasões de privacidade, manipulação de comportamento e violação de direitos fundamentais assegurados constitucionalmente.
DO DIVÓRCIO, A SEPARAÇÃO E A DISSOLUÇÃO DA UNIÃO ESTÁVEL POR VIA EXTRAJUDICIAL: FILHOS INCAPAZES.
INTRODUÇÃO: Busca-se evidenciar a possibilidade de alteração do art. 733 do Código de Processo Civil, visando viabilizar que os procedimentos de divórcio, separação e dissolução de união estável possam realizados de forma extrajudicial mesmo quando o casal tiver filhos incapazes ou nascituro (ainda em gestação). OBJETIVOS: Analisar a proposta do Projeto de Lei nº 731/21 que tramita na Câmara dos Deputados visando alterar o art. 733 do Código de Processo Civil. METODOLOGIA: Utilizar-se-á o método de abordagem dedutivo e de procedimento analítico, a partir da realização de pesquisas bibliográficas. RESULTADOS: No entendimento do PL nº 731/21 atribui-se ao tabelião a lavratura da minuta final da escritura (contendo disposições sobre alimentos e guarda) submetendo-a à apreciação do órgão do Ministério Público (MP). Com a concordância do órgão do MP, a escritura pode ser efetivada. A discordância fundamentada do MP, que não age apenas em juízo mas também extrajudicialmente para garantir direitos previstos na Constituição Federal, inclusive direitos das crianças e adolescentes, gerará a necessidade de adequação das disposições referentes aos incapazes ou a necessidade de judicialização da demanda. CONCLUSÃO: A proposta visa manter a participação do MP nesses casos, mas sem a necessidade de judicialização imediata, resguardando, assim, interesses de incapazes, como determina a Constituição Federal, estimulando a solução extrajudicial de conflitos e diminuindo as sobrecarregadas varas judiciais de família.
Pensão por morte: análise das mudanças trazidas pela reforma da previdência
O presente projeto de pesquisa pretende analisar, com base Emenda Constitucionalnº 103, de 12 de novembro de 2019que tratou de reformas previdenciárias, os principais impactos causados aos segurados que buscam a concessão da pensão por morte. Analisar as modificações introduzidas na legislação vigente pela Reforma da Previdência, a fim de verificar os impactos negativos e positivos causados pela mudança, especialmente em relação ao princípio constitucional da dignidade humana
A MANUTENÇÃO DO NOME PELO CÔNJUGE E A DISCUSSÃO DA CULPA NO DIVÓRCIO
INTRODUÇÃO: Com a aprovação da EC nº 66/2010, passou-se a permitir que um dos cônjuges se utilize do sobrenome do outro. Contudo, mesmo com essa previsão expressa, existem diversas críticas, por retirar a identidade atual do consorte, principalmente da mulher, significando mesclar nomes, podendo misturar e confundir identidades. OBJETIVOS: De acordo com o art 1578 do CC/22, o cônjuge declarado culpado na separação, não teria o direito de utilizar o sobrenome do inocente, sendo aplicada pela lei anterior (art. 17 da Lei do Divórcio).METODOLOGIA: Para a realização da pesquisa utilizou-se o método de abordagem dedutivo e de procedimento analítico. RESULTADOS: O Enunciado 120 da II Jornada de Prevenção e Solução Extrajudicial, prevê que “são admissíveis a retomada do nome de solteiro e a inclusão do sobrenome do cônjuge de quem não o fez quando casou, a qualquer tempo, na constância da sociedade conjugal, por requerimento ao Registro Civil das Pessoas Naturais, independentemente de autorização judicial” (art. 29, § 1.º, alínea f, Lei nº 6.015/1973). Na seara da proteção constitucional, o STJ tem entendido que a utilização do sobrenome pela mulher, ou a sua permanência após o divórcio, constitui uma escolha da mesma. CONCLUSÃO: No sentido de ser o nome um direito da personalidade do cônjuge que o incorporou, é necessário reconhecer medidas extrajudiciais para a sua tutela e essa afirmação abre a possibilidade de sua manutenção ou renúncia, sempre pelo caminho mais fácil e sem maiores burocracias, independente da constatação de culpa pelo divórcio, sendo esse o entendimento predominante.
A prisioanacao reprodutora, um conceito de muitaa discussão no livro , refere se a reprodução do ciclo de criminalidade em certos conceitos sociais.
Análise do Princípio da Proibição do Retrocesso
Universidade Luterana do Brasil Introdução: Estigmas da sociedade são concepções prejudiciais e estereotipadas que são atribuídas a determinados grupos de pessoas com base em características específicas, como aparência física, origem étnica, orientação sexual, condição de saúde mental, entre outros. Esses estigmas acarretam na distribuição, marginalização e exclusão social dos indivíduos estigmatizados e podem ter consequências negativas para sua autoestima, oportunidades de emprego e saúde mental. Objetivos: O objetivo deste estudo é analisar e compreender os estigmas presentes na sociedade, identificando suas origens e consequências. Pretende-se também discutir a importância de combater esses estigmas, buscando uma sociedade mais inclusiva e livre de discriminação. Metodologia: Para atingir esses objetivos, será realizada uma revisão bibliográfica sobre o tema, analisando artigos científicos e livros que abordem os estigmas sociais. Conclusão: Os estigmas sociais são entraves para o desenvolvimento pleno da sociedade, minando a igualdade de oportunidades e prejudicando a qualidade de vida de muitas pessoas. É essencial conscientizar as pessoas sobre a importância de combater esses estigmas, promovendo uma cultura de respeito e valorização da diversidade. Para isso, é necessário criar espaços de diálogo e compreensão, bem como implementar políticas e ações que promovem a igualdade e a inclusão social. PALAVRAS CHAVE: Estigmas. Sociedade. Igualdade.
A necessária distinção entre mediação e conciliação
A NECESSÁRIA DISTINÇÃO ENTRE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO Felipe Pfeifer de Moura, Nickolas Fogliarini Araújo, Michael Pinto de Sousa, Prof. orientadora FaenaGall Gófas Meneghetti. Universidade Luteranas do Brasil. felipe2000moura@gmail.com INTRODUÇÃO: A mediação e a conciliação são métodos alternativos de resolução de conflitos, frequentemente usados no sistema jurídico. Embora compartilhem a meta de evitar litígios judiciais, há distinções importantes entre eles. OBJETOS:Mostrar as distinções entre mediação e conciliação. METODOLOGIA:Utilizou-se o método de abordagem dedutivo e de procedimento analítico. RESULTADOS: A mediação envolve um terceiro imparcial, o mediador, que auxilia as partes em conflito a comunicarem-se e a chegarem a um acordo por meio de negociação. O mediador não toma decisões, mas facilita o diálogo e o entendimento entre as partes. Por outro lado, a conciliação também envolve um terceiro imparcial, o conciliador, mas neste caso, o conciliador desempenha um papel mais ativo na sugestão de soluções e pode propor um acordo específico para as partes. CONCLUSÃO: Ambos os métodos têm vantagens e desvantagens, e a escolha entre mediação e conciliação depende das necessidades e preferências das partes envolvidas no conflito. A amostra científica poderia analisar o impacto e a eficácia de cada método em contextos específicos, levando em consideração fatores como custos, satisfação das partes e a qualidade das soluções alcançadas. Palavras-chave: Conciliação, distinção e mediação.
ACORDOS EXTRAJUDICIAIS: A IMPORTÂNCIA DOS ADVOGADOS
Betânia Tavares Sampaio¹, Fabrício Augusto da Costa Leão, Vitor Samuel Pothin Kiefer, Milton Mauro Jaeger, Prof. Orientadora Faena Gall Gofas Meneghetti. 1 Universidade Luterana do Brasil. betaniatavaressampaio@gmail.com. INTRODUÇÃO: A temática gira em torno dos acordos extrajudiciais, onde a presença do advogado não é obrigatória, podendo as partes escolherem livremente as cláusulas do acordo, o que pode ser danoso às partes. Como exemplo cita-se acordo de pensão alimentícia onde é determinado valor fixo em cima de lucro variável do genitor por participação na empresa. A presença do advogado inibiria tal cláusula firmada, tendo em vista a grande probabilidade de ser inviável o seu cumprimento e acarretar em prejuízos à parte pagadora. OBJETIVOS: Objetiva-se destacar a importância e essencialidade do advogado nas relações jurídicas, principalmente em acordos onde não há obrigatoriedade da presença deste. METODOLOGIA: Utilizou-se o método de abordagem dedutivo e de procedimento analítico. RESULTADOS: A maior parcela da população é leiga quanto ao ordenamento jurídico, sendo incapaz de sozinha entender a extensão dos acordos que firmam, muitas vezes aceitando cláusulas descabíveis ou que prejudicam a si. CONCLUSÃO: Constata-se a indispensabilidade do advogado nas relações jurídicas extrajudiciais, auxiliando e protegendo os direitos do cidadão comum, inclusive pelo fato de o mediador do CEJUSC muitas vezes não ter formação jurídica. Palavras-chave: Advogado, acordo extrajudicial, indispensabilidade.
PRERROGATIVAS DO ADVOGADO NA DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS
PRERROGATIVAS DO ADVOGADO NA DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS Fernanda Maciel Moreira, Estéfani Silva Soares, João Alexandre Bittencourt Universidade Luterana do Brasil, fernandam@ulbra.br Introdução: As prerrogativas do advogado desempenham um papel vital na proteção e promoção dos direitos humanos. Essas prerrogativas são essenciais para garantir que todos os indivíduos tenham acesso a uma defesa justa e eficaz. Objetivos: O principal objetivo das prerrogativas do advogado é proteger a independência e a autonomia dos profissionais do direito, garantindo que eles possam representar seus clientes de maneira imparcial e eficaz. Além disso, essas prerrogativas visam assegurar a confidencialidade das comunicações entre advogados e clientes, promovendo a confiança necessária para um aconselhamento legal adequado. Metodologia: Para alcançar os objetivos da investigação, foi utilizado o método dedutivo, buscando fundamentá-la em pesquisas bibliográficas e jurisprudências. Resultados:Quando respeitadas, as prerrogativas contribuem para a manutenção do Estado de Direito e da justiça. A confidencialidade das comunicações é preservada, promovendo a confiança dos clientes em seus advogados. A independência dos advogados é protegida, garantindo que possam representar seus clientes sem medo de represálias ou interferências externas. Conclusão: São fundamentais para garantir que os direitos humanos sejam respeitados no sistema legal. Elas protegem a confidencialidade, a independência e a igualdade perante a lei. Ao fazê-lo, contribuem para a busca contínua da justiça e da equidade na sociedade. Palavras-chave: Direito, Prerrogativas, Proteção.
Introdução: Acordos extrajudiciais desempenham um papel fundamental no sistema jurídico, permitindo a resolução de disputas fora do tribunal, assim, resolvendo conflitos de forma consensual. As leis trazem mecanismos para auxiliar as partes a chegarem a uma solução positiva para os envolvidos. Objetivos: O termo de acordo extrajudicial é documento com validade jurídica que serve para formalizar a vontade das partes. É um documento formal celebrado entre duas ou mais partes, realizado fora do poder judiciário. Seu objetivo é resolver conflitos, problemas ou definir situações jurídicas entre pessoas ou empresas, assim as partes envolvidas acompanhadas de advogados, tem diálogos entre si para formarem um acordo. Estes acordos aceleram a resolução dos conflitos, permitem economia com custos processuais e igualdade entre as partes. Metodologia: Utilizou-se o método de abordagem dedutivo e de procedimento analítico. Resultados: Constata-se que os acordos extrajudiciais são amplamente utilizados, reduzindo a carga dos tribunais e acarretando em economia de tempo e recursos. Conclusão: Os acordos extrajudiciais desempenham um papel importante na resolução de disputas, promovendo eficiência e economia no sistema jurídico enquanto medida de desjudicialização. No entanto, é fundamental estabelecer regulamentações adequadas para garantir a justiça e a proteção dos direitos das partes.
Pacto Nupcial: Aspectos Jurídicos e Sociais
INTRODUÇÃO O pacto nupcial é um instrumento jurídico que tem ganhado destaque nas discussões sobre as relações matrimoniais. Este trabalho busca analisar tanto os aspectos jurídicos quanto os sociais relacionados aos pactos nupciais, destacando sua relevância na contemporaneidade. OBJETIVOS O objetivo principal deste estudo é explorar as implicações legais e sociais dos pactos nupciais, avaliando como esses instrumentos podem afetar as relações conjugais e patrimoniais. Além disso, busca-se compreender a evolução e o contexto atual da utilização de pactos nupciais, bem como sua aceitação social. METODOLOGIA Utilizou-se o método de abordagem dedutivo e de procedimento analítico. RESULTADOS Os resultados até o momento apontam para uma crescente aceitação e utilização dos pactos nupciais, especialmente em casais que buscam maior segurança patrimonial. No entanto, também surgem questões sobre a necessidade de regulamentação e orientação adequadas para garantir que esses acordos sejam justos e respeitem os direitos de ambas as partes. CONCLUSÃO Em uma sociedade em constante transformação, os pactos nupciais se tornam uma ferramenta importante para a proteção de interesses e a definição de obrigações entre cônjuges. No entanto, é essencial que haja um equilíbrio entre a liberdade contratual e a proteção dos direitos individuais. Este estudo destaca a importância de regulamentações claras e da orientação profissional ao se considerar um pacto nupcial. Palavras-chave: Pacto nupcial, casamento, legislação matrimonial
MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO NO SISTEMA MULTIPORTAS DO CPC (LEI 13.105/2015)
Eduarda Monteiro da Silva¹, Isadora Ribas Anversa¹, Joao Jorge dos Santos Lopes¹, Profª. Orientadora Faena Gall Gofas¹. 1Universidade Luterana do Brasil. eduardamonteiro@rede.ulbra.br, isadora.anversa@rede.ulbra.br e joaojorge@rede.ulbra.com. INTRODUÇÃO: No contexto do CPC/2015, a necessidade de transformar a litigiosidade desenfreada em litigiosidade responsável é evidente. Isso requer o comprometimento de advogados, partes e operadores do direito com os princípios da razoável duração do processo, boa-fé e cooperação, em conformidade com os fundamentos constitucionais. OBJETIVOS: Este texto visa destacar como o CPC/2015 promove a responsabilidade na litigação. Os objetivos incluem incentivar a solução consensual de conflitos, desestimular a litigiosidade desnecessária, e estabelecer critérios para honorários advocatícios e sucumbência. METODOLOGIA: A análise é baseada na interpretação das disposições do CPC/2015 que enfatizam a importância da cooperação entre as partes, o estímulo à resolução consensual de disputas e o controle de custos por meio de regras de honorários e sucumbência. RESULTADOS: O CPC/2015 promove a cooperação entre as partes e operadores do direito, incentivando métodos consensuais de resolução de conflitos, impondo custos aos litigantes irresponsáveis e estabelecendo princípios que regem todo o processo. CONCLUSÃO: A litigiosidade responsável é um princípio fundamental do CPC/2015, com o propósito de agilizar o processo, reduzir a sobrecarga do sistema judiciário e promover a justiça. Através da cooperação, mediação, e regras de custos, o CPC/2015 busca equilibrar os interesses das partes e garantir uma justiça mais eficaz e acessível. Palavras-chave: litigiosidade, resolução consensual de conflitos e CPC/2015.
INTRODUÇÃO: O Código Civil elenca os deveres matrimoniais, entre eles, o da fidelidade recíproca, narra ainda que o adultério é um dos motivos que impossibilita a vida em comunhão. O termo “infidelidade virtual”, por sua vez, refere-se à traição de casais que ocorre no ambiente online. Ela caracteriza-se por flertar, trocar mensagens íntimas, ou até mesmo manter relacionamentos, através de plataformas virtuais. Ela pode acontecer por intermédio de redes sociais, aplicativos de mensagens, salas de bate-papo online, jogos online, entre outros. OBJETIVO: O dever de fidelidade é essencial para a manutenção da sociedade conjugal, e sua violação, mesmo online, pode ter sérias repercussões, afetando a dignidade e a honra da vítima, especialmente quando há exposição e danos à imagem do outro cônjuge. METODOLOGIA: Utilizouse o método de abordagem dedutivo e de procedimento analítico. RESULTADOS: Os resultados revelaram que as motivações para a infidelidade virtual variam. Plataformas de redes sociais, aplicativos de mensagens e sites de encontros desempenham um papel significativo na facilitação desse comportamento. CONCLUSÃO: A infidelidade virtual deve servir de alarme para o legislador ante a falta de normatização das relações oriundas dos meios eletrônicos. Portanto, tem-se que a responsabilidade civil, assim como os demais institutos jurídicos, deve se estender de modo a acompanhar as evoluções tecnológicas e sociais. Palavras-chave: infidelidade virtual, online, vítima
A EFICIÊNCIA DA MEDIAÇÃO NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS
INTRODUÇÃO: O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo analisar o trabalho da mediação na resolução de conflitos, que busca por meio de um mediador neutro e imparcial, facilitar o diálogo entre as partes, ajudando as partes à chegarem a um acordo ou resolução do conflito, tendo uma eficácia e rapidez na sua resolução, vindo assim, a diminuir os processos judiciais. OBEJTIVOS: analisar as mudanças e vantagens que a mediação vem trazendo para o processo judicial, onde cada vez mais utilizada e aceita entre as partes em litígio, pois se trata de uma opção mais rápida, mais econômica e menos burocrática do que o processo em si. METODOLOGIA: a presente pesquisa envolvera so seu desenvolvimento o uso de abordagem dedutiva, conduzindo como base para a realização desta abordagem reportagens, bibliografias, doutrinas e sites. RESULTADOS: podemos ver que o processo jurídico vem sofrendo mudanças como o passar dos anos, e a mediação foi uma mudança positiva que aconteceu, vindo a tentar desafogar o judiciário através de uma solução rápida para o conflito. CONCLUSÃO: considerando que o processo judicial vem demorando cada vez mais tempo na solução dos conflitos, a mediação chega com uma importante missão, de resolver com rapidez e eficácia esses conflitos, promovendo a comunicação entre as partes de forma aberta e construtiva, tendo um papel crucial na promoção da paz e na prevenção de novos conflitos.
PROJETO DE INTERVENÇÕES NAS TURMAS DA EJA
INTRODUÇÃO: O presente projeto faz parte do programa PEI e teve início na disciplina exercício físico e saúde, objetivando avaliar os indicadores de saúde, intervir através de exercícios físicos na adoção de novos hábitos e proporcionar vivências formadoras na profissão. O local das intervenções está sendo uma escola pública de Cachoeira do Sul, a qual autorizou através de uma carta de aceite as intervenções descritas. DESENVOLVIMENTO: Inicialmente foi realizada a avaliação física dos alunos através de testes globais e anamnese. As intervenções ocorrem semanalmente em período de 45 minutos com exercícios físicos e atividades lúdicas. Os alunos avaliados apresentam uma grande discrepância de faixa etária. As atividades são planejadas e enviadas ao professor orientador para análise e possíveis correções antes de aplicá-las. Os indicadores de saúde apontam alunos com patologias como: diabetes e hipertensão. Referente ao auto cuidado detectou-se baixos índices na realização de exames preventivos; na ingestão de água e no consumo de alimentos saudáveis. Predominantemente possuem uma rotina sedentária. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O desempenho dos alunos tem sido satisfatório com ênfase na participação dos estudantes de idade mais avançada, os quais demonstram mais interesse e valorizam o momento da prática dos exercícios e atividades. Percebe-se um baixo índice de auto cuidado e a importância desta vivência acadêmica.
O PAPEL DO ENFERMEIRO NOS CUIDADOS PALIATIVOS: REVISÃO DE LITERATURA
Introdução:Os cuidados paliativos são um conjunto de ações promovidas pela equipe multidisciplinar frente ao diagnóstico de enfermidade ameaçadora da vida. Segundo a Organização Mundial de Saúde, os cuidados paliativos consistem na melhoria da qualidade de vida do paciente e seus familiares, prevenindo e aliviando o sofrimento, tratando a dor, além de, não acelerar, nem, adiar a morte; auxiliando o paciente a viver tão ativamente quanto possível e influenciar positivamente o curso da doença (SAMPAIO; SANTANA; ANGELIM, 2022). Objetivo: Analisar o papel do enfermeiro nos cuidados paliativos. Metodologia: Revisão de literatura realizada através de pesquisas em sistemas de busca na internet como Biblioteca Virtual da Saúde, Scielo e LILACS, com trabalhos publicados entre 2018 a 2022. Resultados: Os princípios fundamentais da enfermagem como ética e respeito à vida, conhecimento aprofundado e assistência ao paciente e a comunicação, são fatores indispensáveis para a prestação de uma assistência eficaz (SAMPAIO; SANTANA & ANGELIM, 2022; FONSECA et. al., 2022). Como agente direto na elaboração e aplicação dos cuidados, a enfermagem deve proporcionar alívio e dignidade ao paciente em cuidados paliativos (PICOLLO; FACHINI, 2018). Considerações finais: Sendo o cuidado a base da enfermagem, a assistência prestada àqueles que necessitam de cuidados paliativos deve ser qualificada, valorizando a autonomia, o conforto e a integridade. Salienta-se que, a enfermagem é fundamental nessa etapa, pois, junto com a equipe multidisciplinar, planeja e executa o plano de cuidado. Para isso, é necessária uma comunicação efetiva entre a equipe, a família e o paciente.
INTRODUÇÃO: O Diabetes Mellitus (DM) é uma Doença Crônica Não Transmissível (DCNT), considerada um dos principais problemas de saúde pública mundiais. O diabetes Mellitus tipo 2 decorre de distúrbios metabólicos que gera descontrole dos níveis de glicemia por deficiência de produção de insulina ou de sua ação. A DM tipo 2 é a mais comum, associada a obesidade e ao envelhecimento. Ocorre por resistência à insulina e deficiência parcial de secreção de insulina pelas células β pancreáticas. OBJETIVOS: Descrever os desafios para realização do controle glicêmico em portadores de DM tipo 2. METODOLOGIA: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica em que foram utilizado artigos dos anos de 2019; 2020; 2022,2023 e as Diretrizes da Sociedade Brasileira de Diabetes 2019-2020. RESULTADOS: O controle glicêmico para portadores de DM tipo 2 é um desafio, muitos não conseguem controlar a alimentação, praticar exercícios físicos ou desconhecem até mesmo a gravidade da doença. CONCLUSÃO: Diante dos resultados encontrados na literatura, foi possível verificar que portadores de DM tipo 2 desconhecem as consequências da ineficácia do controle glicêmico, apresentando dificuldades em mudanças no estilo de vida alimentares. E para a manutenção da qualidade de vida, melhor controle glicêmico, o tratamento deve incluir atividades de autocuidado, prática regular de atividade física, automonitorização glicêmica, educação em saúde desde o início de seu diagnóstico, como também o cuidado multidisciplinar.
CUIDADOS DE ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DE INFECÇÕES DO TRATO URINÁRIO NO CATETER VESICAL DE DEMORA: REVISÃO DE LITERATURA
Revisão da literatura sobre os métodos e analise dos cuidados de enfermagem na prevenção das ITU NO CVD.
CUIDADOS DE ENFERMAGEM AO RÉCEM-NASCIDO EXPOSTO PELO HIV: REVISÃO DE LITERATURA
Introdução: O vírus da imunodeficiência humana (HIV), causador da AIDS, ataca o sistema imunológico, o qual tem a função proteger o organismo do surgimento de possíveis patologias. A sua transmissão se dá através de relações sexuais desprotegidas, de mãe para filho, através do contato com o sangue infectado, em forma de transmissão vertical ou através de acidentes ocupacionais. Objetivo: Analisar os cuidados de enfermagem ao recém-nascido (RN) exposto pelo HIV. Metodologia: Realizada busca de dados na internet, através de protocolos clínicos do Ministério da Saúde, boletim epidemiológico e artigos científicos publicados entre 2017 e 2023. Resultados: A incidência de crianças expostas ao HIV no RS foi de 6.277 casos no período de 2015 a 2022. Os cuidados de enfermagem com o RN exposto pelo HIV, são: clampeamento imediato do cordão umbilical; banho logo após nascimento; e coleta de exames para identificação de anemia; administração de Azidotimidina (AZT). Salienta-se que, os RN têm até 48 horas para receber os medicamentos antirretrovirais e profilaxia para pneumonia. O exame precisa ser repetido após a alta e a mãe deve ganhar a fórmula infantil adequada para o bebê. Recomenda-se ainda, sobre amamentação cruzada e sobre as consultas de crescimento e desenvolvimento realizadas pelo enfermeiro na estratégia de saúde mais próxima de sua casa. Conclusão: Desde o pré-natal a orientação do enfermeiro é importante para as mães infectadas pelo HIV, proporcionando orientações e cuidados específicos tanto para ela quanto para RN, com intuito do crescimento e desenvolvimento do RN. Palavras-chave: HIV. Cuidados de Enfermagem. Recém-nascido.
ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EMPREGADA NOS CUIDADOS COM COLOSTOMIA.
Introdução: Colostomia é uma abertura cirúrgica, consiste na exteriorização do intestino grosso, através da parede abdominal, para eliminação de gases ou fezes (BRASIL,2018). Auxiliar a pessoa que tem câncer, sofreu acidente, nasceu com problema ou tem alguma doença. Podendo ser permanentes ou temporários (BRASIL,2018). Objetivo: Analisar os cuidados dos enfermeiros na assistência de enfermagem empregada nos cuidados com colostomia. Metodologia: Revisão de literatura, pesquisas em sistema de busca na internet e Biblioteca Virtual da Saúde (BVS). Resultados: Cuidados para manter saudável: estimular a participação ativa do paciente e cuidador; realizar inspeção diária do estoma e região periestoma; higiene com água e sabão, removendo fezes e demais resíduos; a higiene interna do coletor com água em pequena quantidade e sem pressão; trocar a bolsa conforme fabricante; realizar a retirada da bolsa no momento do banho devido à facilidade de descolar o adesivo; antes de inserir a bolsa, medir e recortar, utilizando o mensurador de estomas adequado ao paciente; aplique a bolsa diretamente na pele fazendo leve pressão para uma melhor aderência; os pelos ao redor do estoma devem ser aparados; o esvaziamento quando atingir 2/3 do volume; exposição da pele ao redor do estoma ao sol da manhã, protegendo o estoma com gaze umedecida; orientar sobre hábitos alimentares, atividade física e sexual; (BRASIL,2021). Considerações finais: Pessoas ostomizadas precisam receber informações e cuidados para viverem com qualidade, de forma autônoma e participativa. Estimular o paciente e família na reabilitação social, pois o autocuidado é imprescindível para o alcance da qualidade de vida. Palavras-chave: Cuidados de enfermagem. Colostomia. Papel do Profissional de Enfermagem. Palavras-chave: Cuidados de enfermagem. Colostomia. Papel do Profissional de Enfermagem.
Cuidados de Enfermagem na Prevenção da Lesão por Pressão - Revisão da Literatura
Introdução: A lesão por pressão (LP) se forma na pele devido à pressão ou fricção sustentada, essa condição, geralmente, ocorre em áreas do corpo que sofrem estresse prolongado, como quando alguém permanece na mesma posição por um longo período de tempo. A prevenção da LP é fundamental e inclui mudanças frequentes no reposicionamento do paciente e cuidados com a pele. Ocorre frequentemente com idosos ou pessoas com mobilidade limitada e pode ser afetada pela nutrição, perfusão, comorbidades e condições do tecido mole (ANVISA, 2017). Objetivo: Analisar os cuidados de enfermagem na prevenção das lesões por pressão. Metodologia: Revisão de literatura realizada através de pesquisas em busca na internet, como: manuais ministeriais, Biblioteca Virtual da saúde (BVS) e artigos científicos. Resultados: De acordo com as pesquisas científicas, o tratamento adequado é fundamental. Os cuidados de enfermagem incluem: redução da pressão e cisalhamento; reposicionamento no leito; incentivo à alimentação saudável e hidratação; uso de filme transparente; massagem nas proeminências ósseas; assim como, limpeza e cuidados da pele. A prevenção é a melhor forma de evitar lesões por pressão afim de maximizar suas chances. Conclusão: Contudo, as lesões por pressão podem causar aos pacientes dores físicas e emocionais significativas. A enfermagem tem grande papel na prevenção das LP. Por isso, se faz necessário o cuidado e interação da equipe multidisciplinar, visando alcançar intervenções mais eficazes e qualidade de vida no cuidado ao paciente.
CONHECIMENTO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM FRENTE A ESCOLHA DO CATETER VENOSO PERIFÉRICO E SÍTIO DE INSERÇÃO.
Introdução A terapia intravenosa é um importante recurso terapêutico, indicado para a maioria dos pacientes hospitalizados. São utilizados cateteres venosos para infusão de soluções ou medicamentos, entre outros. Constitui-se em um procedimento realizado rotineiramente pela equipe de enfermagem no contexto da assistência ao paciente hospitalizado. É de extrema importância o profissional analisar e escolher o sítio de inserção mais adequado para aquele paciente, evitando assim futuras complicações. Objetivo: descrever as evidências científicas disponíveis acerca do conhecimento da equipe de enfermagem frente a escolha do cateter venoso periférico e o sítio de inserção. Metodologia: trata-se de um estudo bibliográfico, descritivo, do tipo revisão integrativa da literatura. desenvolvido dentro das bases de dados LILACS. Resultados: O cuidado de enfermagem relacionado à terapia intravenosa é um grande desafio, revelando a necessidade de investimentos em ações de educação continuada e permanente, bem como de desenvolver novas formas de intervenções. Uma terapia infusional efetiva e segura, representa qualidade na assistência, exigindo do enfermeiro conhecimentos e habilidades, além de requerer que o mesmo analise a qualificação da equipe de enfermagem, quanto a dificuldade e tempo requeridos para a manutenção e substituição do dispositivo. Conclusão: evidencia-se a relevância dos enfermeiros possuírem fundamento científico aos cuidados com o cateterismo venoso periférico. O conhecimento relacionado a escolha do melhor cateter para cada paciente, relacionado a sua terapia infusional e também o melhor local para sua inserção. Palavras-chave: cateter venoso periférico; sítio de inserção; conhecimento de enfermagem.
PRÁTICA DE CUIDADO DO ENFERMEIRO ÀS PESSOAS COM DIABETES MELLITUS: REVISÃO DE LITERATURA
Introdução: O Diabetes Mellitus (DM) é uma doença frequente e de incidência crescente no Brasil e no mundo, caracterizado por ser uma síndrome metabólica de origem múltipla, decorrente da falta de insulina e/ou da incapacidade para exercer adequadamente seus efeitos, apresentando altas taxas de açúcar no sangue de forma permanente. A doença pode se apresentar de diversas formas e possui diversos tipos diferentes. Com isso, se houver o aparecimento de qualquer sintoma é fundamental que o paciente procure com urgência o atendimento médico especializado para dar início ao tratamento (COREN, 2012). Objetivo: Analisar as práticas de cuidado do enfermeiro às pessoas com diabetes mellitus. Metodologia: Revisão de literatura através de pesquisas em sistema de busca na internet e Biblioteca Virtual da Saúde (BVS). Resultados: A prática de cuidado do enfermeiro pode ser desenvolvida através de atividades educativas, com objetivo de aumentar o nível de conhecimento dos pacientes e familiares com doença crônica, contribuindo para a adesão do paciente ao tratamento correto. Podemos citar também: a demonstração da aplicação de insulina; instrução sobre armazenamento, conservação e o transporte correto; empoderamento do paciente na participação de grupo para pessoas com diabetes; cuidado com os pés e orientação sobre mudança no estilo de vida (BASTOTOS et al, 2018). Conclusão: Concluímos que, a prática de cuidado do enfermeiro é de extrema importância para o auxílio do empoderamento, autocuidado e educação em saúde para pessoas com DM nos serviços de saúde.
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A tuberculose (TB) é uma doença infecciosa e transmissível, causada pela bactéria Mycobacterium tuberculosis, também conhecida como bacilo de Koch. A doença afeta prioritariamente os pulmões (forma pulmonar), embora possa acometer outros órgãos e sistemas. (GIOSEFFI; BATISTA; BRIGNOL, 2022) De acordo com dados do ministério da saúde, a cada ano cerca de 10 milhões de pessoas adoecem por tuberculose no mundo. A doença é responsável por mais de um milhão de óbitos anuais. No Brasil são notificados aproximadamente 70 mil casos novos e ocorrem cerca de 4,5 mil mortes em decorrência da tuberculose. (BRASIL, 2023) A Tuberculose tem forte relação com os determinantes sociais, situações como falta de emprego e renda, más condições de moradia e falta de acesso aos serviços de saúde podem potencializar o adoecimento por TB. Esses achados evidenciam a importância da implementação de ações voltadas às populações vulneráveis, tendo em vista que são as pessoas mais atingidas pela doença, o Brasil é o país com o maior número de casos notificados de TB nas Américas, em 2022 cerca de 78 mil pessoas adoeceram por tuberculose no país. O número representa um aumento de 4,9% em relação a 2021, segundo informações da edição especial do Boletim Epidemiológico do Ministério da Saúde. (OPAS, 2023)
ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO E OS PRINCIPAIS DESAFIOS ENFRENTADOS NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) EM ÁREAS RURAIS: PROJETO DE REVISÃO INTEGRATIVA
INTRODUÇÃO: O profissional Enfermeiro que atua na Estratégia de Saúde da Família (ESF) em áreas rurais, desenvolve múltiplas ações seja assistencial, educativa, administrativa, sobretudo pela diversidade de ações desenvolvidas. Entretanto assume diversos desafios para realizar plenamente suas funções. OBJETIVO: Revisar a atuação do Enfermeiro e os principais desafios encontrados na Estratégia de Saúde da Família (ESF) em áreas rurais. METODOLOGIA: Revisão sistemática de estudos atuação do Enfermeiro e os principais desafios enfrentados na Estratégia de Saúde da Família (ESF) em áreas rurais. A busca científica ocorrerá entre o mês de agosto de 2023, por meio de pesquisas nas bases de dados online SciELO (Scientific Eletronic Library Online), PubMed (National Library of Medicine NIH), LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe de informação em Ciência da Saúde), incluindo buscas manuais de artigos com base de dados científicos que tenham sido publicados até julho de 2023. Sem restrição de período da data e artigos em inglês, espanhol e português. RESULTADOS ESPERADOS: Os principais desafios enfrentados pelo profissional Enfermeiro na ESF em área rural são difícil acesso, equipes menores, poucos recursos, público alvo, múltiplas ações desempenhadas e falta de capacitação dos profissionais de saúde. O enfermeiro da zona rural recebe pouca atenção da literatura e desconhecemos revisões sistemáticas sobre a atuação do Enfermeiro e os principais desafios encontrados na estratégia de saúde da família em áreas rurais. Espera-se que o profissional enfermeiro tenha importante papel na estratégia de saúde da família na área rural e seus desafios diários.
OS EFEITOS DOS FITOTERÁPICOS NA QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES NO CLIMATÉRIO: PROJETO DE REVISÃO SISTEMÁTICA
INTRODUÇÃO: O climatério é uma fase natural da vida da mulher e é caracterizado pela transição entre a fase reprodutiva e não reprodutiva. O hipoestrogenismo pode afetar a qualidade de vida das mulheres. A inclusão de fitoterápicos podem auxiliar neste período para a melhora na qualidade de vida. OBJETIVO: Revisar sistematicamente os impactos dos fitoterápicos na qualidade de vida das mulheres no climatério.METODOLOGIA: Revisão sistemática de estudos controlados sobre os impactos dos fitoterápicos na qualidade de vida de mulheres no climatério: revisão sistemática. A busca científica ocorreu durante o mês de setembro de 2023, por meio de pesquisas nas bases de dados online SciELO (Scientific Eletronic Library Online), PubMed (National Library of Medicine NIH), LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe de informação em Ciência da Saúde), BDENF (Base de Dados de Enfermagem); incluindo buscas manuais de artigos com base de dados científicos que tenham sido publicados até dezembro de 2022. Sem restrição de período da data e artigos em inglês, espanhol e português. RESULTADOS ESPERADOS: Os fitoterápicos melhoram a qualidade de vida das mulheres no climatério
ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO FRENTE À CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA UNIDADE DE EMERGÊNCIA: PROJETO DE REVISÃO INTEGRATIVA
INTRODUÇÃO: O transtorno do espectro autista (TEA) é um grupo de distúrbios do desenvolvimento neurológico de início precoce, caracterizado por comprometimento das habilidades sociais e de comunicação, além de comportamentos estereotipados. Abordar a criança autista exige do profissional de saúde o desenvolvimento de habilidades, conhecimento e estratégias de cuidado individualizado. A assistência do enfermeiro à criança autista é apontada como fundamental no desempenho do processo de trabalho na unidade de emergência. OBJETIVOS: Demonstrar a atuação do enfermeiro no manejo do atendimento individualizado na unidade de emergência à criança com TEA. METODOLOGIA: Revisão integrativa de estudos sobre a atuação do enfermeiro frente à criança com TEA na unidade de emergência. A busca científica ocorrerá entre o mês de setembro de 2023, por ,meio de pesquisas bibliográficas nas bases de dados online SciELO (Scientific Eletronic Library Online), PubMed (National Library of Medicine NIH), LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe de informação em Ciência da Saúde), incluindo buscas manuais de artigos com base de dados científicos que tenham sido publicados até agosto de 2023. Sem restrição de período da data e artigos em inglês, espanhol e português. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se que o profissional enfermeiro tenha importante papel no atendimento individualizado e integral à criança com TEA na unidade de emergência.
Atuação de Enfermeiro frente ao paciente com dor torácica na emergência
INTRODUÇÃO: A dor torácica é um dos sintomas mais frequentes em pacientes encaminhados ao Pronto Socorro. No entanto, o diagnóstico é considerado um desafio para os profissionais da área da saúde. Os cinco principais grupos de etiologias de dor torácica, por ordem decrescente de prevalência, são as causas musculoesqueléticas, gastrointestinais, cardíacas, psiquiátricas e pulmonares. A atuação do enfermeiro frente ao paciente com dor torácica na emergência é de extrema importância devido à complexidade e gravidade dos problemas cardíacos associados à dor torácica.OBJETIVOS: Analisar a atuação do enfermeiro frente os sintomas de dor torácica na emergência. METODOLOGIA: Revisão integrativa de estudos sobre a atuação do enfermeiro frente ao paciente com dor torácica na emergência. A busca científica ocorrerá no mês de março de 2024, por meio de pesquisas nas bases de dados online SciELO (Scientific Eletronic Library Online), PubMed (National Library of Medicine NIH), LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe de informação em Ciência da Saúde), incluindo buscas manuais de artigos com base de dados científicos que tenham sido publicados até fevereiro de 2023. RESULTADOS ESPERADOS: O enfermeiro é o profissional que procede ao primeiro contato. Este profissional atua de maneira pré- estabelecida e sincronicamente visando: prioridade, rapidez, eficiência, alta qualidade. Palavras-chave: dor torácica; enfermeiro; emergência
ASSISTÊNCIA DO ENFERMEIRO NO CUIDADO AO RN COM SÍFILIS CONGÊNITA: PROJETO DE REVISÃO INTEGRATIVA
A sífilis congênita é uma infecção sexualmente transmissível (IST) causada por Treponema pallidum (T. pallidum) que ocorre em mulheres grávidas infectadas com fetos não tratados ou tratados inadequadamente e é transmitida por via placentária. Sabe-se que a transmissão vertical da sífilis pode ocorrer em qualquer fase da gravidez ou estágio clínico da doença materna. Quando não tratada, alterna períodos sintomáticos e assintomáticos, com características clínicas, imunológicas e histopatológicas distintas, divididas em três fases: sífilis primária, sífilis secundária e sífilis terciária. A assistência de enfermagem precisa ser feita em torno das gestantes e parceiros com o desenvolvimento de atividades conduzidas pelo enfermeiro, propiciando uma melhor qualidade, além disso, participa do acompanhamento do pré-natal, garante a integralidade do cuidado desde a detecção, diagnóstico e tratamento da sífilis e faz todo processo de cuidar até no pós-parto e puerpério. Este estudo tem como objetivo revisar sistematicamente a assistência do enfermeiro no cuidado ao recém-nascido (RN) com sífilis congênita. Revisão sistemática sobre a assistência do enfermeiro no cuidado ao RN com sífilis congênita. A busca científica ocorre a partir do mês de setembro de 2023, por meio das bases de dados online SciELO (Scientific Eletronic Library Online), PubMed (National Library of Medicine NIH), LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe de informação em Ciência da Saúde), incluindo buscas manuais de artigos com base de dados científicos. O enfermeiro é o profissional que atende ao primeiro contato. Este profissional atua de maneira preventiva ou com finalidade de tratamento e acompanhamento, visando a qualidade no atendimento ao paciente.
PROJETO CUIDADOS DE ENFERMAGEM EM UM PACIENTE COM TVP E ÚLCERA VENOSA PROFUNDA:PROJETO DE ESTUDO DE CASO
INTRODUÇÃO: As úlceras venosas recorrentes de trombose venosa profunda (TVP), são comuns na população adulta e causam impacto significativo na saúde dos pacientes. Quando não manejadas corretamente tem altas taxas de falha nesta cicatrização. OBJETIVOS: Avaliar os cuidados em paciente com úlcera venosa, decorrente da trombose venosa profunda (TVP), realizando a promoção, prevenção e recuperação de saúde. Pois quando a úlcera venosa, não é manejada adequadamente pode ocorrer falha na cicatrização e pode ocorrer infecções frequentemente. MÉTODOS: Estudo de caso de paciente M.L.C, do sexo feminino, idade 48 anos, com diagnóstico TVP há 19 anos. Paciente recebe tratamento com anticoagulante, pomada kollagenase e soro para limpeza diária, e faz uso de bota compressiva, com úlcera venosa em MIE. RESULTADOS ESPERADOS: Serão utilizados no paciente diversas coberturas para cicatrização, e orientada uma dieta via oral. Além disso serão adotar cuidados específicos para o tratamento contínuo do controle da cicatrização da úlcera venosa, onde haja um protocolo clínico que auxilie o paciente no cuidado diário.
AVALIAÇÃO E REABILITAÇÃO DA FUNCIONALIDADE EM PACIENTE COM ENFISEMA PULMONAR: UM ESTUDO DE CASO
Introdução: As patologias relacionadas a DPOC, principalmente enfisema pulmonar tem por característica a perda da capacidade respiratória e por consequência a incapacidade funcional para realização de suas atividades de vida diária. Seu principal sintoma é a dispneia e perda de peso fator limitante na vida desses indivíduos no que se trata de capacidade funcional cardiorrespiratória. Objetivo: avaliar e reabilitar indivíduo com aplicação de testes especiais e treinamento físico. Métodos: estudo de caso (Experimental Analítico). O indivíduo será avaliado antes e após a intervenção com aplicação da Escala de Borg, através dos testes de Sentar e Levantar 30 segundos (TSL), Timed Up And Go (TUG), Teste Caminhada 06 Minutos (TC6M) e realização de protocolos de exercícios para reabilitação funcional do indivíduo Resultados: observou-se melhora significativa nos testes TSL, TUG e TC6M em relação a capacidade física e funcional do participante. Conclusão: concluiu-se que um protocolo de exercícios associado a aplicação de testes funcionais antes e após intervenção melhora o desempenho funcional de pacientes com distúrbios cinéticos-funcionais relacionados a enfisema pulmonar.
EFEITOS DE INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA TARDIA EM PACIENTE SUBMETIDO A ARTROPLASTIA TOTAL DE QUADRIL: UM ESTUDO DE CASO
EFEITOS DE INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA TARDIA EM PACIENTE SUBMETIDO A ARTROPLASTIA TOTAL DE QUADRIL: UM ESTUDO DE CASO Quelen Scherer Schumacher¹ Vitor Scotta Hentschke¹ Universidade Luterana do Brasil – quelen-schumacher@rede.ulbra.br INTRODUÇÃO: A artroplastia total de quadril (ATQ) é uma cirurgia ortopédica, indicada para pacientes com doença degenerativa da cartilagem articular, representada pela osteoartrose do quadril, ou em pacientes vítimas de fratura do colo femoral. A fisioterapia neste caso, é uma importante intervenção no pré e pós-operatório de ATQ, promovendo o alívio da dor, prevenindo deformidades, aumento da força e ganho de amplitude de movimento articular. OBJETIVOS: Verificar se a intervenção fisioterapêutica em paciente submetido à ATQ melhora a amplitude de movimento e a força muscular. METODOLOGIA: Relato de caso realizado com um indivíduo do sexo feminino, 60 anos, sedentária, com artroplastia total de quadril há 8 anos e com intervenção fisioterapêutica em apenas um membro. A avaliação se dará através do teste de força muscular e adm e após avaliar a sua condição funcional através da namnese, dos testes e escalas: TUG, TC6, TSLC, Harris Hip Score, EVA, SF-36, SEM e da escala de Likert. RESULTADOS: Projeto em andamento. CONCLUSÃO: Projeto em andamento. Palavras-chave: Artroplastia de quadril. Intervenção fisioterapêutica.
ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE INSTRUMENTAÇÃO ENDODÔNTICA MANUAL COM LIMAS E AÇO INOX DO TIPO K E LIMAS DE NÍQUEL TITÂNIO M DA EASY®: UMA REVISÃO DE LITERATURA
A Endodontia vem passando por avanços tecnológicos e melhorias clínicas, com tratamentos cada vez mais rápidos e eficazes. A instrumentação manual dos condutos radiculares por muitos anos e até os dias atuais é a maior dificuldade dos profissionais e graduandos de Odontologia para realizar o tratamento dos condutos radiculares com eficácia e agilidade. Porém, depois do surgimento das limas manuais de níquel titânio fabricadas pela empresa de equipamentos odontológicos Easy®, os alunos da graduação e os profissionais que não possuem sistemas mecanizados puderam realizar seus tratamentos com excelência. O objetivo deste trabalho consiste em realizar uma revisão de literatura nas bases de dados Pubmed, Google Scholar, livros e alguns artigos, no período de 1999 e 2021, entre a diferença da instrumentação manual com a lima aço inox do tipo K e lima de níquel titânio M e suas vantagens e desvantagens. A partir dos achados desta revisão, as limas NiTi proporcionam uma instrumentação manual com superioridade em relação às técnicas tradicionais de instrumentação com limas de aço inoxidável. Dispensando o uso de motor endodôntico para possuir um tratamento eficiente. Palavras-chave: Endodontia, Preparo de Canal Radicular, Tratamento do Canal Radicular
INFLUÊNCIA DO PRÉ-AQUECIMENTO DE CIMENTOS RESINOSOS AUTOADESIVOS SOBRE GRAU DE CONVERSÃO E CITOTOXICIDADE
INTRODUÇÃO: Os cimentos autoadesivos utilizados na odontologia foram introduzidos para auxiliar e aumentar o desempenho clínico dos cimentos resinosos simplificando o atendimento odontológico sem necessidade de sistemas adesivos.1,2 São materiais de primeira escolha pela sua facilidade de utilização, grande desempenho e alta resistência. OBJETIVOS O objetivo foi avaliar a influência do pré-aquecimento a 39ºC de cimentos autoadesivos sobre o grau de conversão e citotoxicidade em células NIH/3T3, por testes de FTIR, MTT e migração celular. Os materiais RelyX U200®, Set PP®, MaxCem Elite® foram submetidos à análise de grau de conversão pela técnica FTIR-ATR, onde os resultados foram obtidos antes e imediatamente após a fotopolimerização com e sem pré-aquecimento. METODOLOGIA: Os materiais RelyX U200®, Set PP®, MaxCem Elite® foram submetidos à análise de grau de conversão pela técnica FTIR-ATR, onde os resultados foram obtidos antes e imediatamente após a fotopolimerização com e sem pré-aquecimento. RESULTADOS: Nos resultados do grau de conversão não houve melhora quando o material foi pré-aquecido. Nos testes de MTT e migração celular, altas taxas de citotoxicidade foram encontradas. Para o teste de MTT o cimento SetPP® apresentou maior taxa de células viáveis quando aquecido, na diluição de 1/10 em análise de 7 dias. No teste de migração celular, o Relyx U200® apresentou resultados satisfatórios nas amostras pré-aquecidas e que ficaram em contato 7 dias com o meio. CONCLUSÃO: Concluímos que os materiais apresentaram alta taxa de citotoxicidade e mesmo quando pré-aquecidos a 39ºC não apresentaram melhoras nas taxas de grau de conversão e viabilidade celular.
POSTURA DA MEDICINA PEDIÁTRICA FRENTE À PRESCRIÇÃO DE SUPLEMENTOS E DENTIFRÍCIOS CONTENDO FLÚOR A PACIENTES INFANTIS
A fluorose dentária é um distúrbio de desenvolvimento causador de prejuízos estéticos para os dentes de muitos pacientes. A ingestão excessiva de flúor na infância constitui-se no fator etiológico deste agravo. Em sendo assim, as orientações passadas pelos médicos pediatras quanto ao uso de flúor desde os primeiros anos de vida, mostra-se como um fator preventivo importante, especialmente para crianças que chegam ao cirurgião-dentista em épocas mais tardias. Diante disso, o presente estudo teve, como objetivo maior, avaliar o tipo de orientação prestada por médicos pediatras quanto as indicações que fazem aos pais de seus pacientes sobre os métodos de uso do flúor. Com este intuito, foram enviados questionários online para um total de dez médicos pediatras de três municípios diferentes, sendo que o questionamento principal versou sobre a indicação de medicamentos à base de flúor e indicação ao uso de dentifrício com ou sem flúor.
ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO DENTISTA NO CUIDADO DE PACIENTES NA UTI DE COVID 19
Aliane Ely Nogueira¹, Vinicius de Moraes ¹, Gabriela da Rosa Felix¹, Rubem Beraldo dos Santos¹. 1 Universidade Luterana do Brasil alianeely18@gmail.com INTRODUÇÃO: : A cavidade bucal apresenta receptores da enzima conversora de angiotensina 2 (ACE2) em diversos sítios, dentre eles: mucosa de revestimento, gengiva, língua e glândulas salivares. Sendo, portanto, uma via de entrada e transmissão do SARS-CoV-2. Diversas manifestações podem estar presentes na cavidade bucal em pacientes com COVID-19, sendo citadas a sialadenite aguda e crônica, anosmia, ageusia e lesões ulceradas e/ou vesiculobolhosas na mucosa de revestimento e no palato. Desse modo, a presença de patógenos bacterianos respiratórios na boca desses indivíduos pode vir a contribuir com a maior gravidade do quadro. OBJETIVOS: Analisar a atuação do Cirurgião Dentista em pacientes de UTI COVID 19, bem como a sua contribuição para a melhora dos pacientes. METODOLOGIA: revisão de literatura, O período de pesquisa foi situado, entre 2017 a 2022 e utilizado as palavras de busca: Cirurgião Dentista, Saúde Bucal, UTI e Covid 19. As bases de dados consultadas foram: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Eletrônic Library Online (SCIELO) e National Library of Medicine (PUBMED),Google Acadêmico, Medline. CONCLUSÃO: Frisa-se, portanto, a necessidade de o cirurgião-dentista integrar a equipe multidisciplinar dos hospitais, a fim de atender os pacientes com enfermidades que impossibilitem, por algum motivo, a auto-higiene. O cirurgião-dentista especialista em odontologia hospitalar é o profissional mais indicado a fazer o controle de microrganismos na cavidade oral nesses casos .
A PSICOTERAPIA INDIVIDUAL NO MODELO RELACIONAL SISTÊMICO: UMA REVISÃO DA LITERATURA.
INTRODUÇÃO: A terapia sistêmica baseia-se na complexidade das relações que o indivíduo experiencia nos sistemas em que se insere. Desde o início a terapia sistêmica tem como modelo a terapia familiar, porém cada vez mais torna-se recorrente as psicoterapias individuais nesse modelo. Mesmo que de forma individual, é possível notar as relações e interações familiares do indivíduo em terapia que são significativas para compreensão da situação e condução da psicoterapia. DESENVOLVIMENTO: Entende-se que nem sempre a terapia familiar é possível, como por exemplo, a existência de um segredo envolvendo a família, seja ele um abuso sexual, uma traição, um funcionamento manipulador do indivíduo em terapia, um conflito muito rígido e etc. O termo individual não significa que a família não possa ser explorada, são diversas as possibilidades de inserção dos membros da família na sessão individual, mas deve-se construir uma firme aliança terapêutica com o paciente central. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Embora a terapia familiar tenha sido seu precursor, a crescente busca das psicoterapias individuais sistêmicas reflete a necessidade de adaptação às diversas situações em que a terapia familiar tradicional pode ser inviável ou então nos casos que ela seja preferível. É importante observar que, apesar de seu valor e eficácia, a psicoterapia individual sistêmica ainda carece de material nacional para pesquisa.
CONSTRUCTOS TEÓRICOS REFERENTE À MOTIVAÇÃO PARA APRENDER EM ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR
INTRODUÇÃO: A motivação da aprendizagem no ensino superior tem recebido destaque na literatura, assim, este estudo buscou avaliar diferentes construtos teóricos já elaborados. OBJETIVO: Apresentar um panorama teórico referente a motivação para aprender em estudantes universitários. METODOLOGIA: O estudo é de abordagem qualitativa, de natureza básica, caracterizando-se como exploratória quanto aos objetivos, sendo a pesquisa bibliográfica o procedimento técnico aplicado. RESULTADOS: O estudo de motivação acadêmica teve início no ano de 1989 no Canadá por Vallerand et al.Outros sete autores deram seguimento aos estudos nesta área, são eles: Cokley e Patel (2001), Fairchild et al. (2005),Barkoukis et al. (2008), Núñes Alonso, Martín-Albo e Navarro Izquierdo (2005), Núñes Alonso (2006), Sobral (2003), Smith, Davy e Rosenberg (2010) e Viana (2012). Vallerand et al. (1989) propuseram sete fatores para avaliar a motivação acadêmica, sendo eles: 1 Motivação intrínseca para conhecimento, 2 Motivação intrínseca para realização, 3 Motivação intrínseca para experiências estimulantes, 4 Motivação extrínseca por identificação, 5 Motivação extrínseca por introjeção, 6 Motivação extrínseca por regulação externa e 7 Amotivação. Na proposta, cada item deve ser avaliado por 4 itens, em uma escala do tipo Likert de sete pontos. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Apesar de haverem estudos posteriores Davoglio, Santos e Lettnin (2016) recomendam que a versão proposta pelos autores norte-americanos é uma medida confiável e psicometricamente válida para mensurar o construto da motivação direcionada para a motivação. Ainda é possível destacar que a utilização da versão original representa tentativa de unificação e padronização da pesquisa empírica.
A OFICINA TERAPÊUTICA EM UMA INSTITUIÇÃO DO CAMPO DA SAÚDE MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
INTRODUÇÃO: Este é um relato de experiência crítico e reflexivo sobre a vivência durante o estágio supervisionado em Psicologia, que ocorreu em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), com foco na participação na oficina terapêutica de arte da instituição. O estágio, ainda em andamento, iniciou em agosto de 2023. A oficina é disponibilizada para os pacientes e desenvolve um espaço de expressão e criatividade. DESENVOLVIMENTO: A oficina terapêutica é desenvolvida com os pacientes em regime intensivo ou semi-intensivo. A oficina conta com manifestações artísticas, tais como, desenhos, pinturas, artesanato, música ou poesia. Compreende-se que, no campo da saúde mental, a arte é a possibilidade de humanizar os cuidados em saúde. É observável a subjetividade de cada paciente que participa das oficinas do CAPS: alguns veem como um passatempo e outros como um compromisso inegociável da semana. Alguns são predominantemente independentes e fazem seu próprio trabalho, outros preferem a ajuda ativa da estagiária. Alguns preferem a companhia da música, já outros preferem o conforto do silêncio. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Levando em consideração a literatura e a experiência de estágio, percebe-se importância da arte no ambiente terapêutico através da oficina, sendo essa, uma ferramenta essencial para complementar a psicoterapia. Neste campo, a arte é uma possibilidade de humanizar os cuidados e exercitar a criatividade, expressão e autonomia dos pacientes. Verifica-se também que há pouco êxito na função de oficina, visto que esta prioriza o processo de transformação e a partir da pouca adesão e investimento na oficina, ocorre o engessamento do serviço.
IMPACTOS DE UMA GESTÃO INSTITUCIONAL: EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM UMA CLÍNICA DE PSICOLOGIA
INTRODUÇÃO: Este relato de experiência foi desenvolvido na disciplina de Estágio Específico em Processos Institucionais e de Saúde, que tem por objetivo a inserção no campo institucional e compreensão da atuação profissional nestas perspectivas. Uma organização é uma complexa rede de relações entre pessoas, onde as interações sociais são moldadas por ideias, necessidades e emoções individuais. Destaca-se, então, a importância do gestor em estar atento ao clima que é estabelecido em sua equipe de trabalho. Embora o gestor possa não ter controle sobre todas as regras da organização, ele desempenha um papel fundamental como elo ou catalisador de muitas delas, sendo percebida como uma representação da organização como um todo. DESENVOLVIMENTO: Uma vez que o bem-estar dos trabalhadores influencia nos resultados organizacionais, é essencial compreender como as características da organização e suas políticas de gestão impactam o estresse em sua experiência de trabalho relatada pela equipe. Nesse contexto, é crucial ao líder ter um profundo conhecimento tanto dos funcionários quanto da própria organização. Como resultados, pode-se obter maior engajamento e comprometimento dos funcionários com a organização. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Estudar o comportamento e regime interno de uma organização possibilita a compreensão desse sistema e, possivelmente, a origem de conflitos que surgem no ambiente de trabalho. O papel desempenhado por um líder pode evitar o surgimento de conflitos. Dessa forma, considera-se relevante o estudo de gestão de equipes dentro de uma organização, pois a identificação de problemas pode levar a possíveis soluções para a manutenção da qualidade do atendimento oferecido.
A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL EM UMA INDÚSTRIA METALMECÂNICA: UM RELATO DE ESTÁGIO
INTRODUÇÃO: A Psicologia Organizacional é um campo da psicologia que se concentra na análise e influência dos aspectos psicossociais em organizações. Originada a partir da percepção de que o trabalho afeta tanto o ambiente quanto o indivíduo, seu propósito é aprimorar o bem-estar dos funcionários e o desempenho organizacional, aplicando princípios de psicologia, administração e sociologia. Nas últimas décadas, tem aumentado o número de profissionais de psicologia nesta área, assim como, a atuação supervisionada de estagiários neste campo. Desta maneira, buscar-se-á relatar uma experiência de estágio dentro do campo organizacional e industrial. DESENVOLVIMENTO: Através da experiência prática, identifica-se que a Psicologia Organizacional está presente em diversos processos que auxiliam na relação colaborador-organização, visando promover processos de melhoria tanto no desempenho humano, quanto no sucesso empresarial. Na prática de estágio, a Psicologia Organizacional atua desde o processo de recrutamento e seleção, até os acompanhamentos periódicos, incluem-se também treinamentos e desenvolvimento dos colaboradores. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Esta área da Psicologia tem grande espaço de crescimento, e cada vez mais tem se mostrado como uma necessidade, principalmente na área industrial, que lida com um maior contingente de pessoal, e portanto, com mais desafios para desenvolver esta conexão entre bem-estar laboral e desempenho da organização. Desta forma, a prática de estágio no contexto organizacional possibilita um aprendizado profundo sobre processos de seleção, treinamentos, sensibilização e solução de conflitos dentro da organização.
DIVERGÊNGIAS ENTRE O DIAGNÓSTICO PSICANALÍTICO E O DIAGNÓSTICO PSIQUIÁTRICO NA CLÍNICA DAS PSICOPATOLOGIAS
INTRODUÇÃO: A necessidade de recolher informações estatísticas foi um dos fatores que impulsionaram o desenvolvimento de uma classificação de transtornos mentais nos EUA. Durante a primeira metade do século XX, a psicanálise orientou os fundamentos do DSM devido à introdução de três conceitos híbridos: personalidade, estrutura e psicodinâmica. DESENVOLVIMENTO: A partir da década de 1960, a neurose passa a ser entendida como uma manifestação de comportamentos. A partir disso, surge uma separação entre a estrutura dos sintomas e a do sujeito, que é consagrada pelos DSMs e pela CID através de transtornos de primeira ordem e de transtornos de personalidade. O processo de crítica da racionalidade diagnóstica questiona a maneira como os sintomas e o mal-estar são definidos e tratados, destacando o papel do sistema diagnóstico da Associação Psiquiátrica Americana (APA) como um objeto importante nesse processo. Argumenta-se que esse sistema pode perpetuar uma forma específica de psicopatologia como hegemônica e contribuir para “um processo social de alienação e de mercantilização do sofrimento” (Dunker, 2014). CONSIDERAÇÕES FINAIS: A psiquiatria conta com a classificação e a mensuração como principais pontos para um diagnóstico baseado em fenômenos observáveis, enquanto a psicanálise, em sua tradição, se sustenta partindo do conceito de inconsciente e apresenta diagnóstico que não pode ser dado exclusivamente pelos sintomas apresentados, mas em referência à estrutura clínica do sujeito. Palavras-chave: Diagnóstico Psicanalítico, Diagnóstico Psiquiátrico, psicopatologia.
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO: SERVIÇO DE ATENÇÃO À SAÚDE INFANTOJUVENIL
INTRODUÇÃO: O local observado faz parte dos serviços de atenção secundária do Sistema Único de Saúde e preconiza a saúde como um dos direitos de crianças e adolescentes. Possui um serviço de carácter aberto e comunitário voltado aos atendimentos de pessoas com sofrimento psíquico ou transtorno mental. DESENVOLVIMENTO: As observações foram realizadas a partir da disciplina de estágio básico em psicologia, que tem como objetivo a prática da observação de sinais e sintomas de psicopatologia. Observamos o grupo psicoterapêutico de crianças de 6 a 7 anos, com ênfase em uma criança com hipótese diagnóstica de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Após cinco encontros de uma hora cada, foram reunidas durante as observações sintomatologias relacionadas ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), contrariando o diagnóstico inicial. CONSIDERAÇÕES FINAS: Após observação do comportamento a criança, concluímos que, segundo características listados pelo DSM-5 e demais materiais consultados, ela não se enquadra no possível diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e todas as atitudes e comportamentos durante o período de observação, indicam um possível diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), com predominância de hiperatividade e impulsividade.
REGULAÇÃO EMOCIONAL COM ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
INTRODUÇÃO: A regulação emocional é um dos componentes da competência emocional e constitui-se uma habilidade fundamental para a socialização. Por meio dessa habilidade, a criança pode ter uma interação mais adequada e ajustada às exigências sociais, tendo a possibilidade de comunicar estados emocionais próprios e de saber o que acontece aos outros. Portanto, trabalhar sobre emoções na adolescência no ambiente escolar contribui para o desenvolvimento socioemocional dos jovens. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é apresentar o desenvolvimento de uma intervenção sobre emoções em uma escola de Ensino Médio do Município de Cachoeira do Sul – RS. A finalidade da intervenção foi apresentar as emoções básicas, bem como orientar sobre como reconhecer e expressar as emoções, por meio da utilização de algumas ferramentas. DESENVOLVIMENTO: A intervenção foi realizada em três encontros com alunos do 1º ano do ensino médio integral com duração de 1h, sendo 25 alunos em média por grupo. No primeiro encontro, trabalhou-se as emoções básicas, no segundo, técnicas utilizadas e, no terceiro encontro, desenvolveu-se uma dinâmica da roda das emoções. Os adolescentes de turno integral na escola mostraram-se quietos nos encontros, mas demonstraram dúvidas a respeito do tema. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Apesar das pessoas estarem preparadas para enfrentar situações que exigem um processo de adaptação desde o início da vida, a partir da percepção das relações causais das próprias experiências emocionais, intervenções de regulação emocional nas escolas contribuem para a adaptação e um melhor desempenho dos jovens. Palavras-chave: escola, adolescentes, emoções.
GRUPO TERAPÊUTICO DE PAIS ATÍPICOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
INTRODUÇÃO: O Laboratório de Avaliação e Intervenção Psicológica – LAIP da ULBRA, Campus Cachoeira do Sul, é um espaço de formação acadêmica com o propósito de promover práticas de atuação do psicólogo que se organizam a partir do ensino, pesquisa e extensão. Atualmente, atende diversas demandas da comunidade local e região. OBJETIVO: Este trabalho pretende apresentar uma experiência de intervenção em grupo na AMA (Associação Municipal dos Autistas de Cachoeira do Sul) realizada pelo laboratório no primeiro semestre de 2023. METODOLOGIA: Por meio de um grupo terapêutico aberto com pais, promoveu-se 8 encontros semanais com duração aproximada de 1 hora. RESULTADOS: Os encontros foram facilitados por dinâmicas de grupo para que os participantes se sentissem à vontade ao compartilhar suas angústias, medos, incertezas, receios e experiências. O espaço possibilitou a expressão e compreensão das vivências comuns no grupo, não só em relação ao filho, mas em relação a si mesmos, tendo em vista que pais e cuidadores tendem a se colocar em segundo plano para assumirem o cuidado que a criança requer. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Grupos de intervenção com pais são necessários, pois além de escassos e, muitas vezes, os objetivos destas intervenções não são claros, gerando uma confusão se as intervenções têm foco no manejo de atendimento aos indivíduos com TEA ou se nas demandas do pai, da mãe ou cuidador. Isso pode contribuir com a resistência dos pais em aderir aos grupos. É importante lembrar que a escuta deve ser o pontapé inicial do trabalho terapêutico com os pais.
O PROCESSO DE TRANSFERÊNCIA COM CRIANÇAS NA CLÍNICA PSICANALÍTICA
INTRODUÇÃO: A transferência é o fenômeno pelo qual as emoções, pensamentos e experiências do paciente são compartilhados com o terapeuta durante o curso do tratamento. Na análise com crianças, a importância da transferência é fundamental pelo impacto terapêutico significativo que auxilia no processo de compreensão de como a criança percebe o mundo. OBJETIVOS: Investigar como o processo de transferência e a aliança terapêutica é construída com crianças na clínica psicanalítica. METODOLOGIA: Foi realizado um estudo de caso através da observação de uma paciente do Núcleo de Atendimento Psicológico - NAP para a descrição de contextos experienciados por ela e compreender o seu contexto de vida e realidade.O método utilizado para conduzir as sessões foi a associação livre, prática que permite ao paciente poder expressar suas ideias de forma livre, sem interferência direta do analista. RESULTADOS: Os atendimentos tiveram o total de 12 sessões, incluindo anamnese com o responsável e devolutiva. A paciente M., 12 anos, iniciou os atendimentos no NAP por meio de sua mãe com a queixa inicial sendo atribuída ao processo de separação dos pais. Após o começo dos atendimentos com M., foram verificados outros fatores como questões domiciliares e no ambiente escolar. CONCLUSÃO: O processo de transferência foi realizado através de um setting terapêutico formado de acordo com as necessidades trazidas pela paciente além da demanda da mãe. O manejo clínico foi flexionado de modo a trabalhar os temas essenciais presentes na vida de M., respeitando os momentos de resistência até seu abandono.
A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA PARA ATUAÇÃO COM A POPULAÇÃO LGBTQIAPN+
INTRODUÇÃO: O Conselho Federal de Psicologia - CFP, em sua resolução nº 001/1999, estabeleceu as primeiras normas de atuação técnica para psicólogos em relação à orientação sexual e desde então vem passando por atualizações conforme as transformações da sociedade e o progresso das políticas públicas de inclusão. Portanto, torna-se imprescindível que os acadêmicos de Psicologia estejam preparados para lidar com os mais diversos públicos e capacitados a oferecer uma escuta qualificada baseada nos princípios éticos que regem a profissão. OBJETIVOS: Analisar o conhecimento dos acadêmicos de Psicologia acerca do tema e como os estudantes avaliam seu preparo para trabalhar com a comunidade LGBTQIAPN+.METODOLOGIA: Aplicou-se um questionário estruturado com os alunos a partir do quarto semestre de graduação. Em seguida, realizou-se a análise do material e as respostas foram computadas e articuladas com a literatura. RESULTADOS: Identificou-se que, em geral, os alunos têm conhecimentos básicos sobre o tema. Quanto às questões relacionadas ao estudo do assunto, há uma divisão entre os que conhecem e aqueles que afirmam precisar estudar mais. Os dados apresentados mostraram que a maioria desconhece as resoluções e normas técnicas dispostas pelo Conselho. Mais da metade não se sente preparado para trabalhar com o público LGBTQIAPN+. Entretanto, uma parcela significativa acredita que o curso proporciona o espaço para debater sobre o tema e gostaria que fosse mais enfatizado durante a graduação. CONCLUSÃO: Conclui-se que os acadêmicos de Psicologia apresentam conhecimento superficial sobre as pautas da comunidade LGBTQIAPN+, sobretudo no que tange às normas regidas pelo CFP.
A DESVALORIZAÇÃO DO PROFESSOR E SEU IMPACTO NA SAÚDE MENTAL DE DOCENTES: UM RELATO DE OBSERVAÇÃO
INTRODUÇÃO: A cada ano que passa as responsabilidades e exigências sobre o professor no contexto escolar aumentam. Entretanto, cada vez mais, há a ausência de reconhecimento da sociedade e dos próprios alunos a respeito do seu trabalho, contribuindo para que o docente sinta-se desvalorizado e desmotivado. Por consequência, ele pode não enxergar o propósito do seu trabalho, assumindo uma imagem negativa da profissão, que, logo, será transmitida às pessoas tanto no ambiente escolar, quanto familiar e social. DESENVOLVIMENTO: Nesse sentido, realizaram-se observações, do tipo participante, no contexto escolar, em uma escola estadual, com o intuito de construir um projeto de intervenção terapêutica voltado para os professores, com base na promoção da saúde mental. Inicialmente, foi feita a escuta de oito professores presentes na instituição no primeiro dia de visita. Tal escuta, permitiu a compreensão da percepção destes professores frente ao seu papel docente e sua relação com os alunos. Na sequência, foram realizadas, durante duas noites, observações de uma turma de Educação para Jovens e Adultos, composta por oito alunos, sendo cinco meninos e três meninas, em momentos com diferentes matérias e professores. CONSIDERAÇÕES PARCIAIS: A partir da escuta dos professores e das observações realizadas da turma, identificou-se a sobrecarga de trabalho, falta de expectativas quanto ao ensino, causando frustração e desmotivação. Relacionadas aos alunos, os professores descreveram alto nível de infrequência devido ao trabalho e/ou filhos, e comportamento desrespeitoso de alguns. Sendo assim, percebe-se a necessidade da criação de espaços de escuta e de intervenção psicológica neste contexto.
INTRODUÇÃO: A terapia sistêmica baseia-se na complexidade das relações que o indivíduo experiencia nos sistemas em que se insere. Desde o início a terapia sistêmica tem como modelo a terapia familiar, porém cada vez mais torna-se recorrente as psicoterapias individuais nesse modelo. Mesmo que de forma individual, é possível notar as relações e interações familiares do indivíduo em terapia que são significativas para compreensão da situação e condução da psicoterapia. OBJETIVOS: Investigar e analisar a eficácia da terapia sistêmica individual como uma alternativa viável à terapia familiar tradicional e avaliar como a terapia sistêmica individual pode ser adaptada para atender às necessidades de populações específicas. METODOLOGIA: Este estudo foi conduzido como uma pesquisa qualitativa da literatura que permitiu a exploração em profundidade do assunto. RESULTADOS: Entende-se que nem sempre a terapia familiar é possível, como por exemplo, a existência de um segredo envolvendo a família, seja ele um abuso sexual, uma traição, um funcionamento manipulador do indivíduo em terapia, um conflito muito rígido e etc. O termo individual não significa que a família não possa ser explorada, são diversas as possibilidades de inserção dos membros da família na sessão individual. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Embora a terapia familiar tenha sido seu precursor, a crescente busca das psicoterapias individuais reflete a necessidade de adaptação às diversas situações em que a terapia tradicional possa ser inviável. É importante observar que, apesar de seu valor e eficácia, a psicoterapia individual sistêmica ainda carece de material nacional para pesquisa.
PRÁTICAS INTERVENTIVAS EM TCC NO TRATAMENTO DE ANSIEDADE DE SEPARAÇÃO EM CRIANÇAS
INTRODUÇÃO: Considerada o tratamento psicoterapêutico mais eficaz para a ansiedade, com resultados mantidos a longo prazo, a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) envolve o treinamento de habilidades sociais, correção de pensamentos distorcidos, exposição gradual a medos e respostas para sintomas. Sintomas de ansiedade são uma resposta natural que a maioria das pessoas consegue lidar, mas quando intensificados e prejudiciais à vida cotidiana, ocorre o transtorno de ansiedade. Este é comum em crianças, havendo destaque no diagnóstico para o Transtorno de Ansiedade de Separação (TAS). OBJETIVOS: Buscou-se compreender o TAS infantil e verificar possíveis intervenções da TCC. METODOLOGIA: Utilizou-se o método de revisão integrativa de literatura. RESULTADOS: A ansiedade pode afetar a memória, atenção e desempenho acadêmico das crianças, além de prejudicar o desenvolvimento emocional, tornando difícil distinguir medos normais de patológicos. O TAS se caracteriza como uma reação anormal a uma separação, real ou imaginária, de um ente próximo, interferindo significativamente na rotina e no desenvolvimento do indivíduo. A aplicação de práticas da TCC em crianças podem incluir psicoeducação, reconhecimento e manejo de emoções, identificação de cognições distorcidas, exposição, automonitoramento e preparação para enfrentar situações de ansiedade. É relevante, quando necessário, o envolvimento dos pais ou familiares. CONCLUSÃO: O uso da TCC no tratamento da ansiedade infantil é eficaz ao combinar técnicas específicas direcionadas aos sintomas-alvo. A pesquisa sobre o potencial da TCC para reduzir a ansiedade infantil é crucial, pois a ansiedade na infância tem impactos duradouros na saúde mental, qualidade de vida e aprendizado, podendo perdurar na vida adulta.
GRUPO DE IDOSOS, “CONVIVER NA MELHOR IDADE”
INTRODUÇÃO: O Laboratório de Avaliação e Intervenção Psicológica (LAIP), serviço do Curso de Psicologia, assumiu o grupo de idosos “Conviver na Melhor Idade”, desenvolvido no campus da ULBRA, no segundo semestre de 2023. O projeto foi criado por uma estagiária de Processos Institucionais em 2023/1. O grupo na universidade visa promover mais um espaço na cidade voltado ao atendimento de idosos, já que o crescimento desta população é cada vez mais relevante em nosso país. Assim, o objetivo deste trabalho é apresentar um relato de experiência com o grupo de idosos na universidade. DESENVOLVIMENTO: O grupo operativo é coordenado por acadêmicas de Psicologia e desenvolve encontros semanais com duração aproximada de 2 horas, nas quartas-feiras pela manhã no campus da Ulbra. Neste semestre foram realizados 8 encontros até o momento. Os encontros são planejados conforme a demanda do grupo e a disponibilidade de convidados de diferentes áreas do conhecimento. Geralmente começa-se com uma conversa informal e após desenvolve-se uma atividade dirigida ao grupo. O foco do grupo tem sido multiprofissional, a fim de torna-lo continuo no campus. Os encontros contam com um espaço de acolhimento, rodas de conversa, dinâmicas de grupos, oficinas de estimulação cognitiva e palestras com profissionais. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os grupos de convivência fomentam o envelhecimento ativo e saudável, além de contribuir com o desenvolvimento da autonomia, sociabilidade e fortalecimento dos vínculos. O grupo permanece aberto a novos participantes advindos de encaminhamentos de diversas instituições. Essa iniciativa fomenta a parceria institucional local com a universidade.
RESILIÊNCIA EM UM SISTEMA SOCIAL DE VULNERABILIDADE RETRATADA NO CINEMA BRASILEIRO: “CIDADE DE DEUS”
O trabalho analisa a resiliência e vulnerabilidade em um contexto de vulnerabilidade social, utilizando o filme brasileiro "Cidade de Deus" como base. A resiliência é descrita como a capacidade de desenvolver características saudáveis diante de situações adversas, enquanto a vulnerabilidade está relacionada a dificuldades inerentes ou adquiridas nas relações sociais. O objetivo do estudo é discutir as concepções de resiliência na vulnerabilidade social, identificando as seis facetas da resiliência no filme. O filme revela aspectos de vulnerabilidade, coping, inteligência emocional, bem-estar subjetivo, habilidade, mas não demonstra o locus de controle. A análise do filme permite entender a resiliência em contextos de violência, pobreza e falta de perspectivas comuns em comunidades vulneráveis, e espera-se que o ensaio contribua para discussões sociais e combata estereótipos e preconceitos na sociedade.
INTRODUÇÃO: O cuidador é a pessoa, membro da família ou não, que se dispõe a cuidar da pessoa doente ou dependente, auxiliando na execução de atividades cotidianas da vida, com ou sem remuneração para, como: higiene pessoal, alimentação, administração de medicamentos, independente da gravidade da doença e fluxo de cuidado. Proporcionar um grupo de terapia para os pais onde sejam ofertadas instruções para auxiliar a criar uma rotina em casa/escola, erodir no manejo em situações de crise e o entendimento da psicopatologia dos pacientes além do acolhimento e escuta é de suma importância. Pois os cuidadores ficam tão preocupados com o bem estar dos filhos e acabam esquecendo-se de si próprios. DESENVOLVIMENTO: Foi realizada semanalmente iniciando com um questionário com questões referentes a relação familiar, conhecimento das psicopatologias apresentadas pelos pacientes e se notaram mudanças no comportamento do filho(a) desde o ingresso na unidade. Após o preenchimento do questionário, os participantes poderão relatar suas vivencias e compartilhar experiências com os demais. O objetivo principal era ajudar no entendimento das patologias, assim como manejo em momentos de crise e melhor relação familiar e criança.CONSIDERAÇÕES FINAIS: Através dessa escuta pode-se proporcionar aos familiares um local seguro para trazer suas frustrações e dúvidas, onde irão aprender sobre como lidar nessa situação que estão inseridos. Palavras-chave: grupo, cuidados, famílias.
DIAGNÓSTICO TARDIO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
INTRODUÇÃO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento, caracterizado por algum comprometimento nas áreas de comunicação, socialização e comportamento. Os sintomas costumam iniciar na infância, geralmente durante os primeiros anos de vida, entre 18 e 25 meses. OBJETIVOS: Identificar e analisar quais são os principais fatores que levam ao diagnóstico tardio no Transtorno do Espectro Autista (TEA). METODOLOGIA: Para a realização do resumo, foi realizada uma revisão narrativa de literatura. RESULTADOS:Os sintomas do TEA aparecem precocemente na fase de desenvolvimento, quando o diagnóstico é realizado após a primeira infância, é considerado um diagnóstico tardio. Desse modo, a demora no diagnóstico pode interferir no funcionamento e sofrimento significativo à pessoa. CONCLUSÃO: O diagnóstico tardio de TEA pode acontecer em virtude dos sintomas serem confundidos com outras condições ou ignoradas pela sua rede familiar. Sendo assim ressalta-se a importância do diagnóstico precoce. Palavras-chave:Transtornos do neurodesenvolvimento, espectro, sintomas.
INTRODUÇÃO: Através da prática do estágio de Processos Clínicos e Psicoterapêuticos, realizado no Núcleo de Atendimento Psicológico (NAP), surgiu a necessidade de analisar diferentes conceitualizações da neurose histérica dentro da teoria psicanalítica. OBJETIVO: Compreender o funcionamento histérico na contemporaneidade. METODOLOGIA: Este trabalho se trata de uma revisão narrativa de literatura. RESULTADOS: Apesar do termo histeria ter sido varrido dos manuais psiquiátricos, os sintomas histéricos ainda aparecem por completo na clínica. Foi a partir da teoria do trauma e posteriormente da teoria da fantasia que Freud levantou os principais achados da neurose histérica, concluindo que o principal mecanismo de defesa da histeria seria o recalcamento, pois o esforço em tentar evitar os vestígios do trauma é mais impactante do que o trauma em si. Com a proliferação do uso do termo borderline o conceito de histeria foi sendo esquecido e a sua sintomatologia foi sendo inserida em novos quadros diagnósticos, porém cabe salientar que o diagnóstico psicanalítico se difere do diagnóstico psiquiátrico e que é importante compreender a origem da histeria para orientar a escuta do psicanalista. CONCLUSÃO: Apesar de um recalcamento do conceito de histeria e da sua suposta substituição por novos transtornos, o reducionismo ou até mesmo o desmembramento da sua sintomatologia em novos quadros não evitará que o sofrimento do histérico apareça na clínica por completo, sendo assim, é importante buscar aporte teórico para compreender melhor o manejo da histeria na clínica contemporânea. Palavras-chave: neurose histérica, trauma, diagnóstico psicanalítico
Observação em Contextos Instituicionais : Serviços Residenciais Terapêuticos
INTRODUÇÃO: Este é um projeto de observação da disciplina de Psicologia e Contextos Institucionais, que objetiva desenvolver a capacidade de inserção, observação, análise e planejamento em contextos institucionais. O cenário atual mostra maior preocupação em assegurar os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais. Assim, os Serviços Residenciais Terapêuticos (SRTs) foram estabelecidos como uma alternativa para acolher aqueles que saem de hospitais psiquiátricos ou de custódia, em resposta a falhas anteriores no sistema. DESENVOLVIMENTO: A desinstitucionalização e a reintegração efetiva de indivíduos com doenças mentais graves na comunidade são pilares do sistema de saúde pública (SUS), garantindo o direito à moradia e reabilitação psicossocial. O SRT é uma ferramenta essencial no processo de desinstitucionalização, reintegrando indivíduos na sociedade por meio de moradia que fomenta a convivência social, reabilitação e cidadania. Neste contexto, durante as observações, identificou-se que o local estimula a autonomia dos residentes e busca promover a inclusão na comunidade. Essas residências são mais do que serviços de saúde; são ambientes de vida, integrados à rede de atenção psicossocial de cada município. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A atuação num campo destinado a indivíduos com participação limitada na sociedade, como no caso das residências terapêuticas, implica numa possível busca pela manutenção do bem estar e da qualidade de vida dos indivíduos envolvidos. Nesse contexto, é fundamental entender as políticas e a rede de apoio às populações vulneráveis na saúde pública.
O PAPEL DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO LABORATÓRIO DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA (LAIP)
INTRODUÇÃO: O Laboratório de Avaliação e Intervenção Psicológica (LAIP) foi fundado no ano 2000 e constitui-se como um espaço de formação acadêmica, que proporciona aos estudantes do Curso de Psicologia o contato com a avaliação e intervenção psicológica junto à comunidade. DESENVOLVIMENTO: As atividades realizadas no estágio compreendem diversos campos da Psicologia, contribuindo assim para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes. Destaca-se, dentre as atividades desenvolvidas, as intervenções psicológicas realizadas especialmente com o público escolar, sendo abordados os seguintes temas: Setembro Amarelo, Outubro Rosa, regulação emocional, violência e bullying e orientação profissional. No primeiro semestre de 2023 foram realizadas um total de 14 intervenções, tendo sido atingido um público de aproximadamente 560 pessoas. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Através das atividades desenvolvidas no campo de estágio, percebe-se o quão relevante é a inserção da Psicologia junto à comunidade, de modo que esta aproximação proporcionada pelas atividades desenvolvidas pelo laboratório, associando os conhecimentos teóricos com a práxis, contribui para o crescimento acadêmico e preparação profissional de cada estudante. Além disso, a realização das intervenções também beneficia a comunidade que é atendida, na medida em que estas são pensadas e desenvolvidas a partir da demanda de cada local que nos procura. Palavras-chave: estágio, intervenções, psicologia.
AÇÕES DO LABORATÓRIO DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA (LAIP) NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2023
INTRODUÇÃO: O Laboratório de Avaliação e Intervenção Psicológica (LAIP) iniciou as suas atividades no ano 2000, sendo um espaço de formação acadêmica, que proporciona aos estudantes do Curso de Psicologia o contato com diversas demandas de atuação profissional junto à comunidade. O presente trabalho tem como objetivo apresentar as intervenções que foram realizadas pelo LAIP no primeiro semestre de 2023. DESENVOLVIMENTO: Foram realizadas um total de 14 intervenções desde o início do semestre até o momento, alcançando um público de aproximadamente 560 pessoas. As intervenções abordaram temáticas diversas e foram realizadas com diferentes públicos, sendo elas: “Oficina das Emoções” e “Oficina de Regulação Emocional” em escolas; palestra-discussão sobre “Mediação Parental na Exposição dos Filhos na Internet” com um grupo de pais e cuidadores em uma escola; palestra “Setembro Amarelo: pela valorização da vida” em escolas; intervenção alusiva ao Setembro Amarelo sobre a importância do autocuidado com uma equipe de Estratégia de Atenção Primária; “Oficina sobre Autoestima” com o grupo Maturidade Ativa do SESC; palestra sobre o “Outubro Rosa” em uma escola; e uma intervenção sobre “Violência e Bullying” em uma escola. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Foi possível perceber a importância da aproximação da universidade com a comunidade e o quão potente é esse encontro. Por meio da inserção acadêmica na comunidade, o LAIP oportuniza a articulação do conhecimento teórico e prático, contribuindo com a produção de conhecimento científico. Além disso, destaca-se também o compromisso social da Psicologia e as suas contribuições como agente promotora de transformações. Palavras-chave: psicologia, intervenções, comunidade.
O SUJEITO ADOLESCENTE NA CLÍNICA PSICANALÍTICA
INTRODUÇÃO: Entende-se a adolescência como uma etapa do ciclo vital caracterizada por complexas demandas que exigem do sujeito um elevado grau de investimentos. Os fatores biológicos, inerentes à puberdade, determinam as mudanças corporais e fisiológicas, enquanto as demandas psíquicas convocam um intenso trabalho de metabolização das transformações psicossociais. Assim, a realização deste trabalho se justifica a partir da necessidade de compreender melhor a adolescência e as demandas que, em geral, se apresentam aos sujeitos nessa fase do ciclo vital, bem como, algumas configurações de sofrimento psíquico que chegam até a clínica. OBJETIVOS: Refletir sobre as demandas da adolescência e as configurações de sofrimentos psíquicos que podem se apresentar na prática clínica. METODOLOGIA: Foi realizada uma revisão narrativa de literatura a respeito do tema. RESULTADOS: As demandas que chegam à clínica podem se originar de uma necessidade do adolescente ou de uma necessidade do contexto social no qual este está inserido (principalmente família e escola), que, muitas vezes, expressam alguma preocupação ou queixa a respeito do adolescente. Percebe-se que é comum algumas manifestações sintomatológicas na adolescência, como angústia, conflitos de relacionamento, de identidade, entre outras. CONCLUSÃO: Através da pesquisa realizada foi possível perceber a importância do trabalho psicanalítico na adolescência quando surgem sofrimentos e adoecimentos psíquicos, uma vez que este possibilita ao jovem elaborar seus conflitos e angústias e experimentar o caos e a turbulência que fazem parte da adolescência, atribuindo sentidos e representações para as suas vivências. Palavras-chave: adolescência, clínica, psicanálise.
SETEMBRO AMARELO NAS ESCOLAS: REFLEXÃO SOBRE AS INTERVENÇÕES
INTRODUÇÃO: No Brasil, desde 2015, existe a campanha Setembro Amarelo, uma iniciativa do Centro de Valorização da Vida (CVV), do Conselho Federal de Medicina (CFM) e da Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP). O objetivo da campanha é realizar eventos que promovam espaços para debates sobre suicídio e divulgar o tema alertando a população sobre a importância de sua discussão. Destaca-se que o ambiente escolar se constitui como um espaço privilegiado para a construção de estratégias de prevenção ao suicídio. OBJETIVOS: Refletir sobre realização de intervenções sobre o Setembro Amarelo nas escolas. METODOLOGIA: Foi realizada uma revisão narrativa de literatura a respeito do tema. RESULTADOS: Intervenções sobre a temática do suicídio e as questões o que cercam precisam ser realizadas de forma clara, aberta e responsável. Toda proposta de cuidado e de intervenção em saúde na escola deve ter por base sobretudo, o processo de quebra de tabus sobre o tema, por meio da construção de espaços que favoreçam a discussão e acolham os estudantes de forma cuidadosa, incluindo-os como atores sociais. CONCLUSÃO: Conclui-se que a realização de intervenções que abordem a temática do Setembro Amarelo nas escolas, quando feitas com cuidado e responsabilidade, contribuem para a desmistificação a respeito do tema e desconstrução de mitos e preconceitos, facilitando o diálogo e evitando entrar na cumplicidade do silêncio que conduz à negação ou à minimização do problema. Nesse sentido, evidencia-se a ideia de que a escola pode constituir-se num espaço potente de prevenção ao suicídio. Palavras-chave: intervenções, setembro amarelo, ambiente escolar.
A AUTOMUTILAÇÃO NA ADOLESCÊNCIA SOB O OLHAR DA PSICANÁLISE
INTRODUÇÃO: A adolescência é designada como a etapa do ciclo vital localizada após a infância e antes da fase adulta que compreende a vivência de intensas modificações biológicas e psicossociais. É nessa fase que o sujeito inicia reflexões mais elaboradas e começa a questionar àqueles que fazem parte do seu meio e também a si mesmo. Trata-se de um período vulnerável dadas as intensas mudanças que se fazem presentes, podendo causar, em alguns casos, um desequilíbrio. Já a automutilação é entendida como o ato de se machucar intencionalmente, de forma superficial, moderada ou profunda, sem intenção suicida consciente. OBJETIVOS: Compreender a prática da automutilação na adolescência sob a ótica da Psicanálise. METODOLOGIA: Foi realizada uma revisão narrativa de literatura a respeito do tema. RESULTADOS: Na visão psicanalítica, a automutilação é percebida em várias configurações, podendo ser compreendida como um acting-out ou como uma passagem ao ato. Quando entendida como acting-out, é vista como punição, simbolização, substituição da dor psicológica pela dor física e tentativa de controle sobre si e sobre os outros e suas demandas. Já quando entendida como sendo uma passagem ao ato, ocupa o lugar de alívio, funcionando como uma fuga da cena e busca por apaziguamento. CONCLUSÃO: Percebe-se que a automutilação pode constituir-se como um meio encontrado pelo jovem para suportar os conflitos próprios da adolescência ou deles tentar escapar. Assim, entende-se que, do ponto de vista psíquico, a automutilação surge a partir da dificuldade de colocar em palavras o sofrimento. Palavras-chave: adolescente, autolesão, psicanálise.
TRANSTORNO DE ANSIEDADE NA PERSPECTIVA PSICANALÍTICA
INTRODUÇÃO: Para a psicanálise a ansiedade desenvolve-se devido aos traumas de infância oriundos da angústia de castração. Ela é discutida pela perspectiva psicanalítica como um retorno à subjetividade, ao questionamento, à complexidade. Durante o Estágio Específico em Processos Clínicos I, realizado no Núcleo de Atendimento Psicológico, a demanda da ansiedade trouxe a necessidade de entender os sintomas ansiosos dentro das neuroses. OBJETIVO: Identificar como a psicanálise entende o fenômeno de ansiedade e descrever o manejo dos pacientes nessa abordagem. METODOLOGIA: O trabalho foi realizado através de uma pesquisa bibliográfica, que consiste na revisão da literatura relacionada à temática abordada. RESULTADOS: A ansiedade é um afeto, uma emoção que está presente em todos os seres vivos. É traduzida em medo, em excesso de futuro, expectativa. Tem a ver com controle, com a responsabilidade, com o desejo de que nada pode dar errado, de não sofrermos frustrações. Somos cobrados a todo momento, em ser felizes, em ter dinheiro, em dar resultados, sendo para psicanálise, a fonte da nossa angústia. A ansiedade pode ser definida como um quadro patológico, que provoca no paciente uma preocupação exagerada, sobre situações do cotidiano que podem se transformar em gatilhos para sintomas de embaraço que prejudicam a interação e o desempenho social. CONCLUSÃO: De acordo com a bibliografia revisada, os sintomas ansiosos estão presentes no modo de funcionamento do neurótico, ou seja, sempre comprometido com o Outro. É importante que o psicoterapeuta estenda seu domínio teórico identificando os sintomas ansiosos dentro das diferentes neuroses.
O trabalho analisa a resiliência e vulnerabilidade em um contexto de vulnerabilidade social, utilizando o filme brasileiro "Cidade de Deus" como base. A resiliência é descrita como a capacidade de desenvolver características saudáveis diante de situações adversas, enquanto a vulnerabilidade está relacionada a dificuldades inerentes ou adquiridas nas relações sociais. O objetivo do estudo é discutir as concepções de resiliência na vulnerabilidade social, identificando cinco facetas da resiliência no filme. O filme revela aspectos de vulnerabilidade, estratégias de enfrentamento, inteligência emocional, bem-estar subjetivo e habilidade, mas não demonstra o locus de controle. A análise do filme permite entender a resiliência em contextos de violência, pobreza e falta de perspectivas comuns em comunidades vulneráveis, e espera-se que o ensaio contribua para discussões sociais e combata estereótipos e preconceitos na sociedade.